【幸福】小学生关于幸福的作文-我幸福的一天.doc

【幸福】小学生关于幸福的作文:我幸福的一天幸福,是指一个人的状态得到改进而产生喜悦、满足和感恩、,=r*满足感(r:幸福商).幸福划分为三个维度,快乐、投入、,、心理学、社会学、经济学、,可是在茫茫人海中却没有遇到自己真正深爱的女孩,,在茫茫人海中幸运的遇到了真正深爱的女孩,和这个女孩彼此相爱、彼此依恋、彼此关心、一起生活、彼此知心,快乐的、健康的相守到百岁,:如果你深爱一个女孩,假如有两个选择,第一个选择:此生无缘遇到这个女孩,但是可以有百亿元的家产,第二个选择:此生能在茫茫人海中遇到这个深爱的女孩,但是一辈子只能和她过普通的生活,(1)情感的安全感:和所爱的人在一起,彼此深爱.(2)身体的安全感:不得病、不伤残.(3)社会关系的安全感:不被人伤害.(4)法律的安全感:不犯法.(5)收入的安全感:够用、稳定.(6)福利的安全感:养老保险、医疗保险等.(7)房子的安全感:拥有自己的房子.(8)生活环境的安全感:家的周围有购物的地方、(1)降低精神的舒适感的因素:忧虑、恐惧、悲伤、烦躁、慌乱、抑郁、心理不平衡、心理负担重、心里负担多等因素.(2)降低身体的舒适感的因素:劳累、困倦、疼痛、发痒、炎热出汗、、干净、舒适、方便协调生活中需要思考:和什么人,在什么环境,用什么生活用具,过什么生活,,而幸福的生活也需要三个支撑:和喜欢的人,在喜欢的环境中,、人、环境、生活用具、生活这五个基本方面需要协调,这五个方面之间的不协调(缺少支撑):有的人,情感上希望过繁华都市的生活,而却生活在贫困的山区,、生活的不协调(环境和生活无法支撑情感),,使原先的不协调转化为协调,其实人一辈子主要就是在忙这个事,从希望有女朋友到真的有女朋友,从希望有自己的房子,到真的有自己的房子,从希望有车,到真的有车,从希望有恋爱生活,,就是由不幸福到幸福的过程,,因为每一个欲望之情的产生,都需要生活、人、环境、物质来协调(作为支撑),如果无法协调(缺少支撑),,不应有的欲望也是产生罪恶的原因,但是,合理的欲望要积极的争取,(1)和生前做对比:童年刚来到世上没多久,潜意识里和出生前什么都没有的状况做对比,所以觉得生活有太多太多美好的方面,很多成年人觉得乏味的、冷漠面对的事情,小孩子却觉得很有趣、,潜意识里可能和很有钱、很有权的人做对比,可能就觉得自己不幸福了.(2)和死后做对比:人生短暂,好好珍惜活着的时光和所拥有的一切,短暂的人生过后,就化为了灰