民族团结典型材料.doc

蚂附件1薀 虿 芇 沙湾县民族团结进步创建活动模范单位螂  羁登膇 肆记袂 莂表衿 螅 羂 螃单位名称:沙湾县西戈壁镇中心校芆2013年3月7日袈羂沙湾县民族团结进步创建活动模范单位登记表罿 肈模范单位薆名称肂 西戈壁镇中心校莀单位法人螀 刘燚莅单位职工数膂113人 螁单位少数膈民族人数膄 61人芁何时受到国家、自治区,各地、州、市及县(市)民族团结进步表彰大会表彰膂2010年塔城地区民族团结进步模范单位袀2011年塔城地区民族团结进步模范单位膇2010年沙湾县民族团结进步模范单位莁2011年沙湾县民族团结进步模范单位艿主要事迹莈绘制民族团结蓝图创建和谐民族校园羆——西戈壁中心校民族团结进步创建活动典型材料蒁西戈壁镇中心校位于沙湾县南部山区,是一所完全民汉小学。现有26个教学班,其中哈语言授课班1个,双语教学班9个,%。教职工113人,少数民族教师占54%。蚀近年来,我校以“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题,全面贯彻党的民族政策,坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动,不断增强各族教师维护民族团结和社会稳定的思想,促进各族教师紧密团结,加深了民族之间的互帮互助和携手并进的民族情,全面推动了我校各项工作向前发展,使民族团结进步事业进一步巩固。肀加强领导责任制,为创建活动提供坚强保证螅为使民族团结之花常开,我校始终把搞好民资团结工作做为开展其他各项工作的前提和基础。螅一是领导重视,组织得力。建立了以校长为组长的民族团结领导小组,每学期开一次民族团结专题会议,制定民族团结进步创建工作计划,部署创建活动的具体工作。以各教研组、各班级为小组,切实落实工作任务,责任到人。肁二是提供经费保障。在资金比较紧张的情况下,坚持民族工作资金保障不动摇。采取多种途径,筹集一定资金,确保民族团结工作资金使用到位。薈三是将民族团结进步创建活动开展情况纳入我校的年终考核目标,实行月安排、季考核、年总评,并由德育处进行不定期检查,及时解决民族团结工作中存在的问题,使创建活动始终做到“有组织、有领导、有目标、有措施、有效果”螈二、加强宣传教育,提高思想认识袅我校不定期对全校教职工进行马克思主义“五观”教育、“四个认同”“三个离不开”等内容的教育,每学期举办两期民族政策学习班,贯彻中央、自治区的各项民族政策,坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动,不断增强各族群众维护民族团结和社会稳定的自觉性,促进各族群众紧密团结,深入开展公民道德教育活动。我校在2012年专门邀请县关工委退休老干部丁世荣老师为全体师生作民族团结专题讲座。根据教育教学工作实际,坚持民族团结教育与学科教学相结合、学校教育与家庭、社会教育相结合,贴近学生实际,由浅入深,循序渐进。近三年共办培训班10期,办板报展20余期,进一步加深了学生之间、民族之间的互帮互助和携手并进的民族情,全面推动我校各项工作的向前发展。蒂三、尊重民族风俗习惯,贯彻民族宗教政策艿一是充分重视少数民族风俗和宗教信仰,每年在少数民族的传统节日“肉孜节”“古尔邦节”期间,校委会成员都会慰问离退休老教师和贫困教师,在端午节、中秋节等传统节日同各族教师一道,举行茶话会,互动联欢,加强交流,增强情感。薇二是认真开展“双语”学习,不断促进民族团结工作。学校十分重视广大教师的双语学习,于每周三下午放学后,组织全校各族教职工学习“双语”。为强化“双语”学习成效,学校组织专人编辑印刷了哈语教材。同时,学校实行汉族老师与少数民族老师共同办公制度,使各民族教师在工作上共同交流、共同进步,在生活上互相尊重、互相关心。羅三是重视少数民族干部和人才的培养和选拔使用。我校校委会成员共9人,其中少数民族5人,占55%。共产党员32名,少数民族党员20人,占总人数63%。袂四是切实做好扶贫帮困工作。校领导经常性深入到班级及困难学生家中,了解他们的所思所想、所需所求,主动帮助他们排忧解难,尽量用最少的资金帮助更多的困难学生。蚇哈萨克族教师巴合提哈孜因突发心脏病去世,留下了没有工作的妻子和两个很小的孩子,只能靠政府发放的低保生活,家庭生活困难重重,对此校委会在全校内部发起了自愿捐款的号召,全校教职员共捐款3700元,并组织全校男教师为其盖了一栋房子。芅六年级温哈尔森同学因车祸受伤,全校师生再次伸出援助之手,主动捐助了3000余元,帮助他早日康复,尽快回到学校的怀抱。肅每年节庆,校领导都会走访五保户、贫困户、四老人员等,为他们送去生活必须品,并为他们及时解决实际困难。聿五是全面做好矛盾排查工作,创造良好的的工作氛围。认真落实维稳工作领导责任制,严格执行“一岗双责”,确保学校净土稳定。同时做好群众及学生家长来信来访工作,学校高度重视学生家长及师生来信来访工作,建立了快速信息送报、处理