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装
订
线
班级
学号
姓名
教研室主任
(签字)
学院院长(系主任)
(签字)
大连交通大学试卷
2009 ~2010 学年第1学期
课程软件测试技术(B卷)(R2007级)
课程性质(□必修√专业限选□任选) 考试方式(□闭卷√开卷)
得分
一、选择题(在四个备选答案中只有一个正确,请把正确答案写括号里)(本大题共20小题,每小题1分,总计20分)
1、下列那个不是因果图法的各个原因之间的关系( )
屏蔽
互斥
唯一
包含
( )
测试驱动开发
可以和EasyMock一起使用
具有XML文件和数据库数据相互转化的功能
可以统计测试用例个数和失败的个数
( )
有全部测试和有选择的重新测试两种策略
回归测试的过程里面第一个步骤是选择测试用例
是为了保证未修改的代码功能不会受到影响
不管黑盒还是白盒测试用例都要可追朔
( )
需求的波及效应分析
设计的波及效应分析
测试工具的波及效应分析
测试用例的波及效应分析
( )
必须准备测试数据用的XML文件
必须重写父类的getConnection方法()
必须重写父类的getDataSet方法()
测试类必须继承TestCase类
( )
不需要写程序桩
有推迟上层行为确认的缺点
是一种瞬时集成
是增量集成策略的灵活运用
( )
基本路径测试
用FindBug工具对代码进行检查
条件测试
循环测试
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
8、关于软件测试原理说法错误的是:( )
应该小规模扩展到大规模
完全测试是不可能的
适用2/8原则
要想测试有效,应该由用户进行测试
,按照重要性来排序,下面哪一个最为恰当( )
了解用户需求,测试脚本,测试计划,测试用例
测试计划,了解用户需求,测试用例,测试脚本
了解用户需求,测试计划,测试用例,测试脚本
测试脚本,了解用户需求,测试用例,测试计划
( )
学习能力和分析解决问题能力
怀疑精神和技术能力
技术能力和沟通能力
分析解决问题能力和技术能力
( )
布尔操作符错误
关系操作符
文件读取错误
算术表达式错误
( )
判定覆盖
多条件
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