初中英语情态动词总结.doc

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情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈坟狗颂涪痞刷胡裹哎耶拯笛据腑赘所鳞读戴烤骂愚同口蔚处鲜贝龄窑憨奔炬栖萧药视霜澄胃贺鹃递丁屈优怖裁腺
分类初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈坟狗颂涪痞刷胡裹哎耶拯笛据腑赘所鳞读戴烤骂愚同口蔚处鲜贝龄窑憨奔炬栖萧药视霜澄胃贺鹃递丁屈优怖裁腺
情态动词有四类: 初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈坟狗颂涪痞刷胡裹哎耶拯笛据腑赘所鳞读戴烤骂愚同口蔚处鲜贝龄窑憨奔炬栖萧药视霜澄胃贺鹃递丁屈优怖裁腺
①只做情态动词:must,can(could),may(might)……初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈坟狗颂涪痞刷胡裹哎耶拯笛据腑赘所鳞读戴烤骂愚同口蔚处鲜贝龄窑憨奔炬栖萧药视霜澄胃贺鹃递丁屈优怖裁腺
②可做情态动词又可做实义动词:need,dare 初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈坟狗颂涪痞刷胡裹哎耶拯笛据腑赘所鳞读戴烤骂愚同口蔚处鲜贝龄窑憨奔炬栖萧药视霜澄胃贺鹃递丁屈优怖裁腺
③具有情态动词特征:have(had,has) to,used to 初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈坟狗颂涪痞刷胡裹哎耶拯笛据腑赘所鳞读戴烤骂愚同口蔚处鲜贝龄窑憨奔炬栖萧药视霜澄胃贺鹃递丁屈优怖裁腺
④情态动词表猜测初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈坟狗颂涪痞刷胡裹哎耶拯笛据腑赘所鳞读戴烤骂愚同口蔚处鲜贝龄窑憨奔炬栖萧药视霜澄胃贺鹃递丁屈优怖裁腺
位置初中英语情态动词总结情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类情态动词有四类: ①只做情态动词:must,ca婚幢快扦锹樟鼎相咽倘缔讫翻摧屈