团堽中心小学2012年上学期工作总结.doc

本学期我校在上级的支持、关心和领导下。学校以素质教育为本,发扬开拓进取的精神。有步骤、有计划开展教育教学工作。一学期以来的工作,向领导汇报如下几点。一、教职工管理1、制定《团堽中心小学教师量化考核细则》(已经上传至百度文库),对教师工作进行了量化细分,从德、能、政、勤等方面考核,提高了教师积极性,督促教师从疲软状态转变为积极任教。2、上下班签到签退实行指纹签到,杜绝无故不到岗,空班现象,在管理上方便高效,治理了教师懒散思想。3、每周一下午的例会都如期召开,在会上,及时通报学校一周内发生的事件,上级通知和一周工作安排,正是如此,每周工作有条不紊、井然有序地进行。二、教育教学1、教师之间互相听课、评课已成为惯例。校长为每位教师录制一节随堂课,让教师自己通过观看录像,这样就可以让老师站在圈外看自己,发现自己的不足,然后大家共同解决,每天下午的学习时间更是雷打不动。2、分设语文、数学办公室,方便了教师互相学习、讨论,提供了自由空间3、今春,我校教师积极参加各级各类教育培训和技能比赛。参加县级听课2人次,县级优质课6人次,县级“研训赛”学习3人,校本教育3人,县级演讲比赛6人次。乡级师德师风演讲5人。进修高一级学历4人。三、素质教育1、设立学生会。对各班的早读,自习、纪律、卫生等工作加以监督和检查,培养学生日常行为习惯的养成。在团堽小学找不到发型奇异,服装怪异,穿拖鞋和个人卫生不洁的学生,这是教师教育和学生会督导的结果。“两操一舞”。大课间的“两操一舞”已成为孩子们每天比做的一件事,下课后,学生自觉排队到操场上,随着音乐翩翩起“舞”。3、路队。放学后,学生排队出校,由低年级到高年级由教师带队依次走出校门。避免了安全事故的发生,更是培养了学生遵守规则、遵守纪律的好习惯4、春季,全校学生统一着装,征订了校服,校服上打印了学校名称和校徽,对于提高学校形象,扩大知名度,让每个学生都有在团堽小学上学的荣誉感和自豪感。夏季校服征订已经完毕,学生马上换上“凉装”。5、加强班级文化建设,增设班级文化专题栏,提高学生学习兴趣和积极性。开辟文化墙、图书角、黑板报等文化阵地。文化墙班班不同,各有特色。黑板报每两周更换一次。内容根据当时日期的节日或主题而定,紧跟时代潮流,把握现代脉搏,了解世界行情,成了我校一道亮丽的风景线。6、组建舞蹈、音乐兴趣小组。我校孙志萍老师系音乐表演系毕业,依托孙老师的专业技能办起了舞蹈音乐兴趣小组,为学生的特长得到了极大发挥。今年的“六一”节上,表演的舞蹈受到了师生、家长的一致好评。7、注重培养学生的各项技能。诗歌朗诵、舞蹈、音乐等方面尤其见长。今年春,我校郑爱民老师辅导的《祖国啊祖国》诗歌朗诵,得到了县教研室的一致称赞。教师孙志萍、王少利的伴舞诗朗诵《春江花月夜》在县级比赛中荣获一等奖,2012年的元旦联欢会、今年四月举办的团堽小学第一节“两操一舞”(即:七彩阳光”广播体操、“旭日东升”武术操、“我最乖”舞蹈)比赛、六一国际儿童节的文艺汇演等体现了我们对学生素质教育的成果。8、召开文明礼仪主题班会。通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有了更明确的认识,体会到了文明的重要性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。四、硬件建设1、为了改善教师的办公环境,在经费困难的情况下,仍然投资了8000多元,购置办公桌椅和档案柜。年初购