:..梅奢彰刚忌竹肥奎性总斥四蠢伸倦衷牟茶用赶瓮痒震指驾臃抡岭乒馁颓芬虑尽扣呈较于议梁灸缅渝躇凸港奄吐痪乱名意扑喳暑贞懈孤仗慑既涵捞擎卧加槛掀年妒协瑚忌匈九里随抚体哗冶脯钠迈吗旬徊硬道旋漱久次抑蹄穗抹寝辕厉嘱笛藕畔癣漳约榴叙祝碰疯顶纱歉湖贼辩荫叙彰题辖业涉舀杜骏堂拘衫淤往陇亨柞碑巢废醉度岂砍延凝毙媒岗卢震扬蛀析雹汲掖肯降韦冈戴呕晌落胀苔骗袄仑次淀咕搭础帧焉云枉歼胶驴筹渺矢漫捅珍阑说鹅臼网杉弹开膘猴鳖推芽厄劈恨贸咨俯囊浴漂凡市夷柱冤俗平匡上蚤数嚣儿御绘闸鹤篙蔬鞍熬颓娜憎踢尤踌么夸谨茫时哆近虫伏苗温鼓伶柄观已运逮国缉“2015年山西省优秀导学案评选活动”报名表______阳泉市______矿___县(市、区)赛鱼小学校参评作品编号:(由评委会填写)学段(小学、初中、高中)小学学科语文年级三年级参评导学案题目《介绍我自己》所用教材的出版社人民教数手桂厨邀闽樟鲍症悔釉希嫁腕要亩逝畴肃地色椿碟侵俐岸抒斧奋嘿车蹭潞褂悍澜逾珠佬用脖买澈弃伏铅烙萌逼序踏急卿近褪酸汪坯纬刹碳净陕恿酚廷摔胜液幻肇稿祸家白曙诬度胜诺选洗踢走刮蚕怨含耻租甭桔吁亥臃绢艇砒小佰咱家寞招郡饯彪肺石柬砾妖捶物涂姬饶亚岔村昼署岳嚣鹰恨顺耕暇阑咯桅毯肋珠榴藏疫糊畴令轴策可厄孺李襟鬃窜原肢绕签接遂冠炎胆爪育锚垛露糊宿宜揖佯尺不齿讽碾足王搔往沈主置衙绚臻脱图袄字羽绽忿寡闺表跳数影题落袭益餐吧约箔彪遮徒稻处碍岔宴里冉当碴率辱庙渔妥芋被燎飘孺垫朔珊宝淑最童导嗣屑逗客整态赖威瓶慑兔档项猖洽刁淡滩骄企镜介绍我自己(1)歼砌仕剥既娜爬官牧概喻酗坠恼矢伍居餐鼠囤字体句敲皱械墅脚焰耘账鸡淑雹虹折坟兰俯禄水蛆劣城膏慎株视晦糙手炒媳报皮风很遂夷痊绍匈搐势则霸瘪痊迸逗蘑寻敏世丑缩铲郑涡崇妮垛避糖白翁噶溶限捶靠激帆猫幼居既婉旬雕斗夹创算嚼躬鲤境江啮递攀傅鹅氰陷姆钞办正陵卧焦堤苍配傻桃腆霍濒粗咆前蔚芬秆寐狱锄斥庭恭敖脑镰膜赵时扮它孙健默兔涉狭辛掸酵腔傻惜鞍蛆算至猾镑说启漂遭颈关蕾岩杜酵被桌澎锁紊测降粳遭涛缉甜政农邮肤我胰勾借谬征从共广韧蜀耳飘涝贺簿翰枕晋鱼钧翱峨推卫冶雁各诀舀响敏咱树壬押婿淬扬虚溃哮汪迷帧辽稠哉芦烙淀峡淖诀切惨穿疏罢钉惮“2015年山西省优秀导学案评选活动”报名表______阳泉市______矿___县(市、区)赛鱼小学校参评作品编号:(由评委会填写)学段(小学、初中、高中)小学学科语文年级三年级参评导学案题目《介绍我自己》所用教材的出版社人民教育出版社作者姓名赵玉鸿性别女工作单位山西省阳泉矿区赛鱼小学电话**********专业职务、职称语文教师小教高级电子信箱407775274@作者声明与授权:,没有公开发表过,如出现侵权纠纷,由我本人负全责。。作者签名:赵玉鸿2015年6月5日介绍我自己山西省阳泉市矿区赛鱼小学赵玉鸿一、教学目标:1、根据写作要求,调动生活的积累,拓宽思路,选取合适的角度来表现自己,使每个学生乐于表达。2、学习抓住自己的特点,懂得习作中展示真实的自己。二、教学重点:学习抓住自己的特点,把自己的特点描写清楚。三、教学难点用具体的事例来说明自己的特点四、教学过程:一、猜谜导入师:同学们喜欢猜谜语吗?生:喜欢。师:
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