王正虎王团镇中心学校
提高小学语文综合性学习的实效性
小学语文综合性学习的涵义
小学语文综合性学习是在教师的指导下,立足于小学生的生活和经验,以实践活动为主要形式,有意识地综合开发和利用学生生活、社会生活以及其它学科等课程资源,运用合作、探究等学习方式,在自主活动中发展提高学生语文素养的一种语文学习方式。
小学语文综合性学习特征
形式:活动性
内容:语言性
主体:学生
目标:全面发展
提高小学语文综合性学习实效性之抓“四性”
重视实践性
发挥激励性
突出整合性
体现自主性
提高小学语文综合性学习实效性之“三变”
变学生被动为主动
变活动单一为多元
变活动封闭为开放
谢谢!
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