班班通科研课题立项申报表.doc

年度编号重庆市万州区教育科研课题申请·评审书课题名称利用“班班通”网络环境促进教学方式变革的研究课题负责人程永凤__负责人所在单位重庆市万州区双河小学填表日期2013年12月25日重庆市万州区教育科学规划领导小组办公室申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守重庆市万州区教育科学规划领导小组办公室的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。重庆市万州区教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。申请者(签章):年月日填表说明一、请按重庆市万州区教育科学规划领导小组办公室关于课题申报工作的有关规定,用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。二、本表报送一式3份,其中1份原件,2份复印件。复印请用A4复印纸,于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印,另外装订,一式3份。三、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。四、本表所附活页供评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。五、若有其他不明问题,请与开发区教育科学规划领导小组办公室或万州区教育科学规划领导小组办公室联系。六、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。七、重庆市万州区教育科学规划领导小组办公室联系地址:万州区白岩路256号万州区教科所邮政编码:404000联系电话:(023)58252323。(单位)023-85735510(手机)**********—1—二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间《远程教育在教学中的运用研究》程永凤等课题已结题《信息技术刷新小学语文教学》王海霞论文获万州区一等奖《自己的花是给别人看的》王海霞课件获万州区一等奖《浅谈信息技术教学中的创新学论文获万州区二等奖《比的应用》刘君课件获万州区一等奖《运用电教手段实施愉快教育》李小红论文获重庆市二等奖《信息技术,英语教学中放入双刃剑》徐华欣论文获万州区一等奖三、负责人和课题组成员已承担过的研究课题课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况弘扬书法艺术塑造书香校园市级2008年重庆市教育规划办已结题依托书法教育打造校园特色文化区级2009年万州区教育规划办已结题艺体“1+3”项目的研究区级2009年万州区教育规划办已结题远教资源在教学中的运用研究区级2006年万州区教育规划办已结题—2—四、:本课题区内外研究现状述评,选题的意义。:本课研究的目的、预计达成的研究目标。:本课题研究的主要内容。、方法和步骤。:已有相关成果,主要参考文献(限填10项)。(请分5部分逐项填写,限2500字内)。一、选题的意义(一)时代必然   当今时代,是个信息社会,是个高速发展的社会。生活在这个社会环境下,科技进步日新月异,网络信息覆盖全球。随着信息化在全球的快速进展,信息技术已成为支撑当今经济活动和社会生活的基石。信息网络为各种思想文化的传播,提供了更加便捷的渠道,大量的信息通过网络渗入到社会各个角落,成为当今文化传播的重要手段。电子出版以光盘、磁盘和网络出版等多种形式,打破了以往信息媒体纸介质一统天下的局面。多媒体技术的应用和交互式界面的采用为文化、艺术、科技的普及开辟了广阔前景。网络等新型信息介质、为各民族优秀文化的继承、传播,为各民族文化的交流、交融提供了崭新的可能性。科学技术、网络改变着人与人之间的交往方式,改变着人们的工作方式和生活方式,也就必然会对文化、教育的发展产生巨大的影响。  (二)教育需求现代信息社会需要信息人才,信息人才的培养有赖于教育的信息化。充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。《基础教育课程改革纲要(试行)》