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八年级物理下册《第九章-压强》知识点梳理.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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:㈠:垂直压在物体表面的力叫压力。:垂直于受力面且指向受力面。:作用在受力面上。:但压力并不是重力,压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G,即F=G=mg。、方向不变地传递压力。。指出下列各种情况下所受压力的大小G        G       F+G    G–F       F-G      F(与重力无关)㈡:P30 (1)课本甲、乙实验比较说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。乙、丙实验比较说明:压力相同时、受力面积越小,压力的作用效果越明显。(2)概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。(3)本实验研究问题时,采用了控制变量法。。:压强是表示压力作用效果的物理量。::P=F/S其中各量的单位分别是:P:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S;米2(m2):帕斯卡(pa)1pa=1N/m21N/m2意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意是指两物体的接触部分)。 :对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强P=ρgh。:1)增大压力举例:用力切菜易切断2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功、:1)减小压力举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上、坦克安装履带、书包带较宽等。,求桌面受到的压力、压强问题:(固体的压力和压强问题) 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式P=F/S)。(P33):液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性,对容器侧壁有压强。:1)液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝各个方向都有压强;2)各个方向的压强随着深度增加而增大(“深度”:指该点到自由液面的竖直距离)。3)在同一深度,各个方向的压强是相等;4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。:P=ρgh(1)ρ-指液体的密度(单位:Kg/m3),g=10N/kg,h-液体的深度(“深度”:指该点到自由液面的竖直距离),单位:m。P-压强,单位:Pa. (2)液体压强公式p=ρgh说明: :液体和水平放置的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)。:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。与浸入液体中物体的密度无关。(左):F=G   F<G    F>G ,液体重力与液体对容器底压力的大小关系(右上图) ,必须先由公

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