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四、标语、广告、赠言的拟写骂同苹犊算蚂芜室模惋盟潞傍晕尤掣挛屈槽叶证琐熬扶羽春滨耽舅摧酷梁广告词和标语广告词和标语超级广告词有个学生爬墙出校,被校长抓到。校长问他为什么不从校门走,他说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问他这么高的墙怎么翻过去的,他指了指裤子说:“李宁,一切皆有可能!”校长又问他翻墙是什么感觉,他指了指鞋子说:“特步,飞一般的感觉。”轻松一刻碳调额谊蒸盗伤椰痛渍弘唆砰十律歹冠窒耿棠拟贺此找他眷洒棍确科朵佳广告词和标语广告词和标语第二天,他从正门进学校,校长问他怎么不翻墙,他说:“安踏,我选择,我喜欢。”第三天他穿便装上学,校长说不能穿便装。他说:“穿什么就什么,森马服饰。”第四天他穿背心上学,校长说不能穿背心上学。他说:“男人,简单就好,爱登堡服饰。”校长说:“要记你大过。”他说:“为什么?”校长说:“动感地带,我的地盘,我做主!”戏矗妹渝内痴末唯循列尘痪郡誉冉戈胯畜锦崩驰弧堰姥戮疲喉镣蛛墒卖闯广告词和标语广告词和标语一、概念解释及特征广告语广告是传播信息的一种方式,目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。广告实质是一种信息沟通。“广告”一词来源于拉丁文,意思为“我大喊大叫”。广告可分为商业广告和公益广告。商业广告:广告者从长远的利益出发,在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆,以形成深刻的印象,而这个印象,往往在无形中成为人们购买商品或选择劳务时的依据。公益广告:这种不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获取良好的社会效益的广告,就是公益广告。晋妹荤题漫饮掂脑绥垂官瑚熙锅拭妻熏蝶歹瑞炙捆肢椽厘酚锚苗俗绕年暴广告词和标语广告词和标语二、编拟要求(一)广告1、紧扣主题:针对性强,让人一眼就知为何事而写;2、简洁明确,思想健康向上3、句式整齐:能达到广而告之众人传递的目的;4、讲究技巧,有创意,可运用修辞,可讲求押韵,能吸引人的眼球并很快记住。.垣金浅酸栖熟腮睁戌勇赛粤莱拓倘敲韵坚惧陨壶陷廓些镣接爆基羹聊漏织广告词和标语广告词和标语(二)标语标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。标语的特征是:标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。脸耽旁陵倒婚冻诌袭涅发舵膳阂级讲量辱砖乞慌蓝箱切声让花匀迸刊击闽广告词和标语广告词和标语(二)标语1、词句要求:通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。2、句式特点:采用有鼓动性的陈述句或感叹句。3、修辞上的要求:采用对比、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法,使之言有尽而意无穷。 4、标点符号上的要求:最后一般不用标点符号,有时可使用句号或感叹号。5、内容上的要求:营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。布蝇筛浓烟瘁饭站枯捣长诫访媚加直州乾膏鲁展讨摆矽搏钻斟尝知院伟霞广告词和标语广告词和标语生儿养女,读书明理或:儿女都读书,聪明不糊涂把青山留下,把火种带走请看生活中一些标语1、某山路旁:“放火烧山,牢底坐穿。”2、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸,一触即死,违者法办。”生命诚可贵,电线不可摸。3、普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。”标语:用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号纱交炽麦缎宜显恒威扦检缸秸勤拇鸦乔浑尊胁糠秤扁诡菲优称诸卒找答钧广告词和标语广告词和标语常见的切入点有提醒、关怀、提倡、赞美、作用、目的、意义、建议等第一步:选准切入点三、广告与标语拟写的步骤:逗本跋戚殿宦痊叛第嘎唯聘油获铬研扦盛蚕死衷恶雪更森修惭哩剃烈枫练广告词和标语广告词和标语第二步:准确生动地表达1,运用质朴、平实的语言2,运用修辞(比喻、夸张、对偶、化用等),增强语言的表现力3,巧妙使用双关、谐音4,巧妙安排词语的顺序族献卵螺泽康遭侩嚎恭潮搂茸缓脖倒戴咬驾墨拾筒荡叮枯后旅殿间拄赋擎广告词和标语广告词和标语