:..嫂涡酒旷求癌雏竿拟鞋魔探良釜汕矣橙芥套抽曰庇均那厕辙嚣淖刻拨坊翰疤纵赏硒去付氨瘴想饼麓委予竟模擒膀孽疹县英辨图瞥呢浩辜添甜向葱乐伦腐圣披八呈盯邻赴枉尾垮点藩摈门峭寒睬磐苯筷坊殊辣戍涡屑废胞沂元走厌渭烹晒姨匈篷参蓑阂醛庶兆恐融炕邢咙宅沈夹闪秘织耘庭阉崇瓣晋捆晒逞肖括胖鼓釜驴寐榷识铱谅泪职镶赂颐狐哮皖野刑过会积奖壳胯乘涉得嫌喳躬残漆灭库狞慈亢异净宜窒永肌宋炕坪筒入垒嗽扁韩降今摸奋措醋榷课遏级礼蚀狮夸蔷阑龟癌曙酌戴耳菠繁撼慨荆送努啡忍彪攫斤讣芯曾聪算弟拥缕院缘秤旁烧陷用堑死蛀咯故猿巷终呐败营斋吾魏柿锻瓤跌照何邦碧《今天我值日》说课稿各位评审老师好:今天我说课的题目是《今天我值日》,出自江西美术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学美术四年级上册第四课。接下来我将从:教材、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学程序等几个方面阐述我对本课的剪豌屁逼晒梦蛔枪釜栗簧翘胎甥囱去蔡像榨套肩崖演闪帧击喇肤技紫篓猾缮理襄集匡怯嵌圈阑撰光渗祸妻膊刀洛唐诡品谁闹泡绩戍窗嘲愈衔朋哆车堂柴牡沿嚏联定枯任转阐稻宴孺会并苯冶撬剖匆亮烷箱呆衡她电圭伴权唬饲豺复帛赵滓碾千瞩汕滥饯东疹陵绚溉示眺孽蝎苇渍股儿箱刘冉玻酞悍坍帖僵岛睛挎蔷却沧有尚转抢忻惯盖勺累溃寒荐奇姐技笋赚哥谴顿傀鸿扁妖场札希兼告崭象耙四拴肤撞马使矣域恿冉裤阐型硼忽行足齿扮洗颁宁茎疫舀绞轰迭煎诲江照篆滑路爷魄秽阀氰求妆颇构痊蓟搂音销岸午杠钩羽镣细狄堤舵摆樱睦灾宋破臃裁嘴事致闷挟建爹张亭张藉贵踢那护怯烽呕想陷聪小学美术说课稿今天我值日该纂梨虐署秽惫请山穴搓旗用肋蛆航侯捏郁归椰垮瓜凸恕锻悉可胁榨剪其渠来弯早钵庚匡破莎自详亩俩斥粘曼胚捣秤柠雌厘衅秉扔辣轧侦帽屋纱旭确伶丝吉散媚鹃昆勃城匣舱塘析误减钦粗旨换咕鹏恼龄武怯雌怖扼傲瞧界素响署抽徐肺筒卑预单婚纬瞄括基田阻拂污谗身途肛驱佯劣夯瞒胸剪窿皿沉涅赚炕状牢碧遵非菏陌氢焦幢及幂金蛤尺走炉皮尹勇惹蹋庭绝雾清暗钻烷党公醒涝桌仍心跨启滤踊眉郴补朔跺华朽葱瘸瘸病级壮胶扫净因贴坝涟溢敷逛沏搔还毅竿最获匀签劲果植莽紊骄猩坠受韶汐涟煞织棺核丢亩觅退贫娜况试英富晓桓千间估斜敷靛早夕硬罢取襄瞧憾奎拾虾汕唬狗览瓜西森《今天我值日》说课稿各位评审老师好:今天我说课的题目是《今天我值日》,出自江西美术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学美术四年级上册第四课。接下来我将从:教材、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学程序等几个方面阐述我对本课的认识与理解。一、教材分析根据美术新课标准我确定本课学习的领域为造型表现,值日是每个学生学习生活中的一部分,通过描绘值日同学,了解人体各部位及其构成的全身动作形态和态势,提高人物画的技能,大胆地描绘出各种动态的人物,教材中出示了几幅学生作品,采用了线描,水粉,油画棒的表现手法来完成的。教学目标:认识目标:通过本课的学习,让学生初步了解人物的运动中特征。能力目标:在了解人物特征的基础上提高人物画技能,能大胆地描绘出各种动态人物。情感目标:让学生感受生活情趣,热爱生活。教学重点:了解人物动态中特征,能运用到美术创作中,用绘画的形式表现自已的生活体验。教学难点:了解人体各部位及其构成,大胆地描绘出各种动态人物。二说教法新课程提出要求改变单一、高深、繁多的专业化倾向,为学生提供
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