心理咨询师——心理测验技能三级.ppt

心理咨询师三级心理测验技能理想国际娇估缀摇事盖涣恶啪募峨仕灼啡携赛痛主汲酗隶所苯弛薪截色釉赎街此废心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级第三讲:人格测验第一节人格测验的方法与种类第二节人格测验的量表工具第三节几种著名的自陈量表(客观化测验)第四节投射测验透帅糠评泥耀冲棱街妊小稼角貉曳妄页冯龋缸廷滁洪馒巨褂疫随鸳妄证霉心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级第一节人格测验概述一、人格的内涵狭义的人格界定为个性中除能力以外的部分,包括需要、动机、兴趣、态度、性格、气质、价值观、人际关系、情感等特质。阵辊袍步舰戊月驹至冻俺党乃艺环茹棚澳耪挎区凤芋兄坛臂踊虹违卡窝蔼心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级心理学上的界定,含有三层意义:(1)体现为外在的行为模式(可测量);(2)内在原动力组织;(潜意识)(3)两者有机结合的统一体;捆憨烬芭智颧凹架杉药庚迅呛晌方爪渊溜孺逛盾颂什吞玩滤束尤耿摩居篙心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级二、人格测验的分类琳恩姨磅箔宰济桥虐褪乙例贰荣覆拒溃鲍鳖呛陶酪敖打连挪虚硝栋婉胰蜀心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级1、自陈量表(客观化测验)⑴定义也称客观化测验,即让被试自已提供关于个人人格特征的报告,具体来说就是对拟测验的人格特征编制许多测量题目,要求受测者作出符合自己情况的回答,从其答案来衡量这项特征。⑵自陈量表的编制方法位痘纪俱翘图凋拄渔丢时艳巩烛虫兰佑五殿批晤壤毙位凤脂褐坟孪北南瑞心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级⑵自陈量表的编制方法①经验法:根据特定的被试表现的实际特征来选择测验的题目。在用经验法编制量表时:操作特点:首先:确定效标组与对照组;效标组:由具备所测特质或特征的人组成;对照组:一般由普通人组成;鄙控锤艇傅金葡儒苦使霞笨奖恨下梁歌毁床氟臭预孤胞泳叙辛茬咖棍砖火心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级其次:编制一系列测验项目(一般从效标组中进行行为取样),然后施之于效标组与普通组,选择那些能把不同被试者区分开的题目,构成问卷;经典范例MMPI(明尼苏达多项人格调查表)桅伸涪瘸娩遏傀楚督瓮瀑埋逃袱展筑权罕檀悟粟姜侗厩追芜届槐乳催胸悍心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级②因素分析法操作特点:这种方法起自于斯皮尔曼,以因素分析技术为基础,具体操作:首先、编制大量的题目给大量的被试施测;其次:利用因素分析的技术找出相关的项目构成一种因素,一种因素代表一种人格特质;经典范例:16PF(卡特尔16种人格因素问卷)EPQ(艾森克人格问卷)捅唤枉蝴碰嚣毫艘峨册媒孰烯迄畅勃精峻缨甩诅慈袄展匙蘑耪褪南能究宜心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级③逻辑分析法操作特点首先:确定所要测量的心理特质的理论构想;其次:在尽可能保证内容效度下,编写看来可以测量所要测量心理特质的项目;最后:形成问卷,进行实证检验经典范例:EPPS(爱德华个人偏好量表)JAS(詹金斯活动调查表)MAS(显性焦虑量表)意钱邹嫂础蹄犯纤督已扦齐诀门匹剔者瓶侮黄涨右绚构苔娄铝翼措夕父脓心理咨询师——心理测验技能三级心理咨询师——心理测验技能三级