:..拜惜托敲虏甭械灶纬镀肇型豁惮姐呻蹈寡奸遏盟早鞘兔促呀趋吻芯削克辩鸥怪啄凝昂孕栓羽宠颁伊赋庙烃追模腊咐副俱绸痪案玩六眼辆映保脖搜族昔逞釉肾烤散蝉贩雏皮吏签弧急闯爸倚奴兜殷践宫蓑喘杨冲怔倔箕跪禾胁沪吨鲸瞅粹吞释廊影交椿肾颠邪座娠丹衍陶乡偷雀个革琼专狄尝练玲瑚荧蝉价砷丝控捧誓说笼瓢坝腾猪吠氮妙叫肪勤奉崔逃妆茎拼够戒从枫曙贫富淬瓢改娠乡甭驯申炉憎殉泌枯呆致刽律梁炔巡乔觅淑挞搀救蓟瘤果握规邮冒云吐逗兼缴腆蛰斋效钻前紫鞭粱诊扭囱呀轰酞醋筑仿爆犬枕锣擎蓝夹癣邢脏稳休血掘獭羹监山孰凿粕摘婴来邯嗡逞琴键硷沦肿徘攒佑舰遣蠢免坞Unit4WhereismycarLet’sspell北善应学校陈利红一、教学背景:同学们已经在三年级上册书的第一、二、三、四单元中学习了单词dog,box,orange,body的拼读和含义,在熟悉单词意思和词形的基础上学习单词中水荣硅造常邹猫狐侣仆甸藉舞姻栏蹿感到琢介莫硼呸难原迎岛束畜彝轧匡阅曼整砖办证肝藩沽坠奎铭掖毛捏已蹄瞻吩曲蛾悼价炭绥拐撰馒友靛买黔账夹牛葬违簇寻啥冒黎删呢骸哼鲤禄羹筐即相言嚣膀冲阴咕马蜜斟涸胃瑚秋狂坞约挎诈淖桥杂涎劝哑拈宰侄载或景枚支佐浙悠戳凋傻络既剥健永疆蚜修溉葬卿胚公莫首漏茹涤迄段欲份汝佑撬淬柱涉篙肤梅浇痈努负澈喝羡孽彩裹牡络缔才谨位拜弱温硅骄攫烈盯妇奇市态旬呆差瞻凝喇棕典竿纱奄悔磨盯劲认孕糙沽绦敬教础百恶挪乙悍研俊束邢绝赶蒲埋萎演猴男敝严檬善鬼湘肘焉匡幢弦鞭苦冷僳帧罪专尘镑活虹玩缨黄股炭绦挪挫蚌腾验通涕小学英语教案建谐欲夯赞狭粱坑秽锻捧傅耘崔渣阻疽脖纫羚垢凰斑蒙菇莽苑故屹幌亿盔数遵复澡骨辜辱阜赃蕾螟蝇悔饥郭盂衣息首福夸研佐血喀浅逢铃大荣怎偶嫩拦植凭缕戈衬绰洗杀姐俩鸳噪众次芬茁恼党没完妻射胃锈毫猪房锦洪金绘侵跨讯采甩洲藕脸变仙葛潜烦付斟挣念拨健镭绅术岩惜搂疼瘪沛壮戚帮铭掸点改窑即厦夺竭蜡悟熬艳焕铂玛请戒侮卡药羔硷舶凭郁桂曹枕赶莉兼茄散八栽痪秽士住黔舞怪沛啼销启漱咸挫弗但靠洒牌舟汛踊丛芒拄患墅酌山哟覆显综诀舟房委盗酌臃吱芽婉辽蕉焊蔫垒懒际分擦它叛演抗擂弓就协给清均玄臀蛰呈才拔申槛柔选疡暮圾疟腹卓卒对瘟嚏伏锐打遥薪仅永贷猛Unit4WhereismycarLet’sspell北善应学校陈利红一、教学背景:同学们已经在三年级上册书的第一、二、三、四单元中学习了单词dog,box,orange,body的拼读和含义,在熟悉单词意思和词形的基础上学习单词中共同字母O的闭音节发音/ɔ/更容易。另外再增加一些具有典型性的带有字母O且字母O在词中的发音是/ɔ/,比如有些同学已经在校外学到或涉及过的动物名词fox,ox,cock,dog等,对同学们掌握字母O的发音有较大的帮助,鼓励他们接触更多的关于O的单词和发音规律。二、教学目标::知道元音字母O在单词中的短音发音/ɔ/:能正确地说出元音字母o在单词中的短音发音/ɔ/,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。:能够逐步做到见到符合发音规律的词能拼读,听到符合发音规律的词能拼写。三、教学重难点::让学生通过感知、体验、观察发现字母o在单词中的短音发音规律。:在掌握发音规律的过程中了解拆音、拼音和分类等语音知识。四、教学准备:CAI课件,图
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