陈涉世家 导学案2.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse清水中学九年级语文导学案设计人:唐微凌审核人:序号:2课题《陈涉世家》第二课时学》2、参考注释,理解文句,培养学生的文言文自读能力,积累文中重要的文言词句。学习重点目标1,2学习难点掌握文中的古今异义和一词多义现象学习过程学习内容及预见性问题复习反馈:(在师傅或组长处反馈下列词语)1、苟富贵,无相忘2、嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉3、今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?4、天下苦秦久矣5、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。自主学习交流提升吴广素爱人,士卒多为(wéi)用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿(fèn)恚(huì)尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞(chī)广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉(jiè)第令毋(wú)斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁(nìng)有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲(qí)。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇(xùn)蕲以东,攻铚(zhì)、酂(cuó)、苦(hù)、柘(zhè)、谯(qiáo)皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长(zhǎng)吏,杀之以应陈涉。浏览巩固抽测达标(积累下列文言词汇,准备口头抽测)1、通假字发闾左適戍渔阳“適”通“谪”,因获罪被发配到很远的地方。为天下唱“唱”通“倡”,倡导。固以怪之矣“以”通“已”,已经。被坚执锐“被”通“披”。2、词类活用天下苦秦久矣苦:形容词用作动词,是“以……为苦”,即“认为……苦”的意思。卒中往往语,皆指目陈胜目:名词用作动词,是“使眼色”的意思。忿恚尉。忿恚:形容词用作动词,是“使……忿恚”的意思。3、古今异意今亡亦死亡,古义:逃亡。今义:死亡。又间令吴广之次所旁丛祠中间,古义:暗地。今义:中间。卒中往往语。往往,古义:到处。今义:表示某种情况时常存在或经常发生。课后将重点文句翻译笔记做在书本上。)以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfü