《葡萄沟》教学设计
二郎庙小学李三保
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过朗读感悟,了解葡萄沟葡萄的特点及葡萄干的制作方法。
3、感受葡萄沟的美丽与可爱,产生对葡萄沟的向往和维吾尔族人民的喜爱
教学重难点:
了解葡萄沟为什么是个好地方。及解葡萄干的制作过程。
教学过程:
一、导入:
新疆是个好地方,吐鲁番的葡萄更是中外驰名。本节课我们一起去葡萄沟做客感受那里的美丽景色及维吾尔族人民的热情好客。
二、探究感悟
学习第一段:朗读并思考:
1、你知道了什么?(葡萄沟盛产水果)
2、填一填
五月( ) 七八( ) 九十( )
学习第二三自然段:
葡萄沟景色美吗?(描一描:葡萄的枝叶,葡萄的颜色)
那里的人们怎样?(说一说:热情好客)
葡萄干是怎样做成的?(晾房的结构及制作)
学习第四自然段
这句话表达了什么感情?(赞美之情)
使用不同的语气读。
拓展练习:
请你当导游,介绍一下葡萄沟。
说一说我们本地的名胜景色。
小练笔:游钓鱼台
板书设计
葡萄沟
葡萄沟的美景葡萄干的制作
枝叶颜色味道晾房
美甜
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