关爱留守儿童慰活动方案.doc

关爱留守儿童慰问活动方案随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的较快,农村富余劳动向城镇转移,这就让农村出现了一个特殊的群体----父母双方或单方外出务工而被留守在家中的留守儿童,这一群体需要其他亲人及社会的关爱,镇为切实解决留守儿童家庭教育、权益保护中存在的问题,给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,经研究,特制定以下实施方案。一、指导思想为贯彻落实《关于贯彻落实的意见》和《关于印发“”2015年寒假关爱留守学生活动方案的通知》文件精神。二、、活动对象全镇留守儿童四、活动安排成立关爱小组。对全镇已摸底登记的留守儿童建立留守儿童档案,成立关爱小组,组织发动党员、干部、女能人加入志愿者服务队,建立留守儿童“一帮一”帮扶委员发放一份“关爱留守儿童”倡议书。举行“关爱留守儿童”活动启动仪式,倡导社会各界共同关心、关注、关爱留守儿童,努力为留守儿童创造和谐的成长环境。召开一次“关爱留守儿童”座谈会。通过交流在“关爱留守儿童”方面所采取的措施和成功经验,共同探讨“关爱留守儿童”有效帮扶机制。举办一次“我是留守娃、我快乐、我幸福”主题活动。以学校为单位,具体内容和形式自行安排。该活动旨在展示我镇留守儿童积极向上的精神风貌,促进全镇留守学生健康成长。以社区为单位,成立一个留守儿童活动中心。建立社区“留守儿童之家”,为留守儿童提供教育管理、权益保护、心理咨询和法律援助等服务,增强他们(特别是留守女童)的法律意识和自我保护意识。开展一次“两地书亲子情”活动。利用“留守儿童之家”的亲情话吧,组织“留守儿童”给在外地工作的大哥父母打电话,与父母交流、分享学习生活中的乐趣,增进与父母之间的感情。认真开展“一帮一”帮扶活动。帮扶小组要落实具体服务项目,成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶,通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况,及时为需要帮组的孩子提供帮组。爱心辅导员必