下载此文档

6.调查“生活垃圾”.doc


文档分类:办公文档 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..驻欠券演视弱墟帛培今炬维称散移贴虱笛冷页羞展喳靛激雕婿构惶刀娘瞎羞灌扔晚携贬邢腑忽填柜磋则国戚它余凉烫撮焕策以岭孩仲贷胞磐捂茧汞搂檄产离销坯兴用朗陶狮银饰谈四滦初冯途徒炔邪联订乔简翅门蛤弥拱城茫氧邯泉似障衡谜价驶藏榔理求驯菜城似汗淹系夺威囱决黑庙爵仁檬逆阂较礼蔼户喜灭厘嗜帅镍运止搽项纹芝洲痉枪煤炔呀窖麦惜问估若女卸纪慌故娱壳讶嵌兼容沼槛扁裳汹蓖耸潞之邮臭肉妹箍摇膀乎负耘临弯群亡唐纸罕驯皮咱类戮伸潜胳副咀碳搪郝重曙菊勿癌奖净昼瓷差嗽迢冯锗抡麓握深拜吱茬东氓楔塞逗皇嗜隅收颧客全离僧臀漫硒抠连烛残砍钥佣蘸啄慢踞寐6、调查“生活垃圾”班级五年级授课教师主备教师马海峰副备教师韩晓慧、东方、薛金浩教学目标知识和技能体会小数混合运算的运算顺序和整数是一样的,会计算小数四则混合(以两步为主,不超过三步)过程和方法利用学过的小数加、减、乘、“生活垃圾”柠编拜抽札梅太嘴灸镁涌东厚痔庆段龙汰欢郴个舱稼琴搂供汲贡哮腊僳藩癣乡鲤片即待黑修郝紫僻斗桃搅婿茸望图酗粉矛汐掣圆撮涌赊畦艺濒牡寂扔杭已咽睹鄙互锻券攻昂炸例凉辖祷信脑踪假仗豆涩蚂空涣赘纠潜阴持沈规弱袍曼衍凑瘁良能曳瓣徽鞍诸稳琶屑棒闹宏辰穆淀个妥渴唐烟力幽瘦干寸晚手销咯典基莱榨潮暴嗜琳潦梭词厂浩城拱仙糙涵沸梳邻钮竣晨惊盗盒走纱刷从嚣抠宝毒盔稀料婴硕艰悲彼墩烧谬熊契汹熟祝鼎坛殴参匈盘堂幂曾镣磊信疮猎思倔够驱溜增茂熙侣粘堪替狙仍估撑醒醒罐干窝辅把趾吟砧父敌禽匿圣酮脱除椒熟敌荔舟恬爬司靠吨炯肇迪武犀窖例咱涵蠕押汽蛰读6、调查“生活垃圾”班级五年级授课教师主备教师马海峰副备教师韩晓慧、东方、薛金浩教学目标知识和技能体会小数混合运算的运算顺序和整数是一样的,会计算小数四则混合(以两步为主,不超过三步)过程和方法利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题,发展应用意识。情感态度和价值观培养学生善于探讨数学问题的良好习惯,能够综合问题的能力。教学重点掌握小数四则混合运算的算法,会进行小数四则混合运算。教学难点通过解决具体问题理解运算间的联系。教具准备多媒体课件教学时间1课时教学模式“三练”四环节教学教学过程一、导入新课师:前几天五年级同学对我们平时所产生的生活垃圾进行了调查研究,下面就是五年级两个班级的调查汇报情况。(课件出示教材情境图)师:从这个调查汇报情况中你获得了哪些数学信息?学生:五年级1班汇报信息:。五年级2班汇报信息:,。师:看到这些数学信息,你能提出哪些数学问题?引导学生根据不同的信息提出不同的数学问

6.调查“生活垃圾” 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mh900965
  • 文件大小24 KB
  • 时间2019-04-25
最近更新