培训制度尚誉.doc

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人力资源文件
文件编号
HY(HR)2012
培训管理规定
版次

执行日期

1、目的:为提高公司整体素质,开发个人潜能,组建学习型团队,特制订本制度
2、适应范围:全体员工
3、细则
:
、岗前培训、体系培训;公司长期及年度培训计划的制订、审议、汇总、呈报;培训计划实施情况的督导、跟踪、培训费用总预算的编制及培训费用的控制;讲师的审核和选择。参与送外培训人员的审核与办理;组织汇编培训教材;收集培训建议和意见,调整培训内容和培训形式;负责培训相关资料的归档以及公司相关制度和工作流程的培训等;
、生产车间负责提供并实施岗位技能车位及特种机培训计划;
、月份培训计划的拟定和呈报,培训后的督导与跟踪。
 培训需求的提出
《培训需求调查表》分发给各部门,并及时收集整理需求信息。
 培训计划
《年度培训计划》,各部门根据公司总体培训计划制订本部门每月培训计划,并报人力资源行政部统筹由公司统一安排。
 培训计划应包括:培训申请部门、培训时间和地点、培训内容和形式、培训教师及教材、费用预算、受训人员等几项内容。
 年度培训计划应在每一个新财政年度开始前制定。
 因受客观因素影响,培训内容或时间必须调整时,相关部门须提前书面通知。
 培训内容
:
a、企业概况:创业历史、企业文化、企业现状及在行业中的地位、组织结构以及公司各部门的职能和业务范围、组织结构、薪资福利政策、考核培训制度等。
b、规章制度:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等。
c、工作职责:岗位工作职责、所属部门职责、直属主管与下属等。
:
a、职业技能:质量技术(特别是过程设计人员,质量意识、质量体系、安全责任意识、业务基本素质、专业技能等)。
b、管理能力:管理意识、管理基础知识与技能、管理手段与技巧、团队建设等。
c、专题研讨:对公司经营管理过程中出现的突出问题进行分析、研究,确定解决的办法。
d、经营发展战略:企业经营发展战略案例分析、研究和探讨。
培训方式
:公司根据需要不定期的举办培训班、讲座、召开研讨会和以每星期例会等形式举办培训;授课老师由企业领导和企业内部培训师、管理人员、质量管理专职人员、专业技术人员、现场管理等人员担任。
:公司内无能力培训的特殊工种和中、高级管理人员,因工作发展需要,由