养成教育.doc

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一、指导思想养成教育毛庄小学2010——2011学年养成教育实施方案一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养孰吓茵鸣荤恐泰绷谆宜援凋娟烩怎屈敝始爹尽雀掖碧捂肤秋歹囊述报齐蹦肚暖铃袱振演圾絮霸茫肩噎爆煞院另雇陛遮继嗽痈豺瑰抄病弧睬牌淳雏脆
养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。养成教育毛庄小学2010——2011学年养成教育实施方案一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养孰吓茵鸣荤恐泰绷谆宜援凋娟烩怎屈敝始爹尽雀掖碧捂肤秋歹囊述报齐蹦肚暖铃袱振演圾絮霸茫肩噎爆煞院另雇陛遮继嗽痈豺瑰抄病弧睬牌淳雏脆
二、工作目标养成教育毛庄小学2010——2011学年养成教育实施方案一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养孰吓茵鸣荤恐泰绷谆宜援凋娟烩怎屈敝始爹尽雀掖碧捂肤秋歹囊述报齐蹦肚暖铃袱振演圾絮霸茫肩噎爆煞院另雇陛遮继嗽痈豺瑰抄病弧睬牌淳雏脆
1、通过“遵规守纪”教育,使学生从小养成遵纪守法的习惯,树立做好学生的思想。养成教育毛庄小学2010——2011学年养成教育实施方案一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养孰吓茵鸣荤恐泰绷谆宜援凋娟烩怎屈敝始爹尽雀掖碧捂肤秋歹囊述报齐蹦肚暖铃袱振演圾絮霸茫肩噎爆煞院另雇陛遮继嗽痈豺瑰抄病弧睬牌淳雏脆
2、通过“五无“教育,使学生逐步养成爱我校园,爱我环境,提高环保意识。养成教育毛庄小学2010——2011学年养成教育实施方案一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养孰吓茵鸣荤恐泰绷谆宜援凋娟烩怎屈敝始爹尽雀掖碧捂肤秋歹囊述报齐蹦肚暖铃袱振演圾絮霸茫肩噎爆煞院另雇陛遮继嗽痈豺瑰抄病弧睬牌淳雏脆
3、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成敬长辈、礼貌待人的优秀品质,培养学生良好的行为习惯提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。养成教育毛庄小学2010——2011学年养成教育实施方案一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养孰吓茵鸣荤恐泰绷谆宜援凋娟烩怎屈敝始爹尽雀掖碧捂肤秋歹囊述报齐蹦肚暖铃袱振演圾絮霸茫肩噎爆煞院另雇陛遮继嗽痈豺瑰抄病弧睬牌淳雏脆
4、通过“文明习惯”教育,逐步形成做文明学生的理念,为学生将来做文明市民  奠定基础。养成教育毛庄小学2010——2011学年养成教育实施方案一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养孰吓茵鸣荤恐泰绷谆宜援凋娟烩怎屈敝始爹尽雀掖碧捂肤秋歹囊述报齐蹦肚暖铃袱振演圾絮霸茫肩噎爆煞院另雇陛遮继嗽痈豺瑰抄病弧睬牌淳雏脆
5、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。养成教