主题班会设计我的梦中国梦——红领巾相约中国梦活动时间:2013年11月活动班级:敖溪小学三(2)班指导教师:敖溪小学谭梅活动目标:能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。引导学生确立正确的梦想启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。活动形式:讨论、采访、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、宣誓活动过程:(课前播放歌曲“中国梦”)一、班长讲话又是一年落叶飞,秋风送爽十月天,党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《红领巾相约中国梦》的帷幕,首先请允许我代表敖小三(2)班所有成员欢迎各位嘉宾的到来、也感谢各位家长在百忙之中来参加我们的主题班会!我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌!下面有请我们的主持人:二、活动A:尊敬的各位领导,各位来宾!B:亲爱的老师们、同学们!A\B合:敖溪小学三(2)班《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!A:清晨,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着瓜果的芳香,红领巾在胸前飘扬,我们快乐地成长,我们的童年是金色的。B:我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们童心纯真。A:我们从无知走向懂事,我们从幼稚走向成熟。B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。(一)、“中有关的“中有关的“中爷爷的讲话,你知道了什么,我们一起交流交流吧?生活动:说说你对“中国梦”的理解;(说出中国梦就是我们千千万万中国人梦想的实现。)(二)、“中国梦”的憧憬A:是啊,中国梦就是我们所有中国人梦想的凝聚。那我们到底有什么梦呢?B:先让我们来了解一些历史人物的梦想吧!观看各行各业的梦想:(1)提问:历史人物的梦想(周恩来、袁隆平)A:刚才,我们了解了英雄人物们的梦想,有同学可能会说离我们有点远,接下来就让我们来了解我们身边人的梦想吧。B:好!今天,我们一些家长也来到了现场,就让我们采访采访他们吧。(2)身边人的中国梦(校长、家长:医生、老师、农民)现场采访)A:听了他们的梦想,你认为梦想是什么?你又想说什么呢?(两至三个同学谈对梦想的认识)。A:不错,梦想是力量的源泉、智慧的摇篮。B:我认为梦想是追求,梦想是勇敢。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。A:有梦想真好,有梦想才有价值。B:我相信咱们三(2)班的同学也有梦,下面请我们一一《畅谈我的梦想》(生说可边展示画画、舞蹈、朗诵等)A;听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。B:是的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。接下来请欣赏励志篇目朗诵“中国梦”(三)、“中国梦”的践行A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦就不再遥远。A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。B:拥有梦想只是一种思想,?1、我们先观看视频,感受运动员实现自己梦想的坎坷与自己付出的努力?生活动:为了实现自己的梦想,你现在应该怎么做或者有什么打算?(配乐:歌曲《阳光总在风雨后》(说中穿点梦想有关的格言)A:
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