故乡
鲁迅
学习目标
1、学习本文运用肖像、语言、动作的描写来刻画人物的方法。
2、学习小说采用对比手法表现主题的方法。
3、品味小说语言,理解有深层含义的语句
4、认识旧社会农民痛苦的根源,珍惜今天的幸福生活。
阅读小说应该从哪几个方面入手?
故事情节
环境描写
人物形象
主题思想
作者简介:
鲁迅(1881——1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是他的笔名,浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭,伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。鲁迅一生的著作和译作近1000万字。其中杂文集16本,65篇。鲁迅是我国现代文学史上的一面旗帜,1918年5月首次用“鲁迅”的笔名,发表中》,奠定了新文学运动的基石。他也是“五四”新文化运动的主将。他一生创作颇丰,其中小说集有《呐喊》、《徬彷》、《故事新编》;散文集有《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集有《坟》《二心集》《且介亭杂文》。鲁迅的一生,为中国的文化事业做出了巨大的贡献。
读准下列生字的读音
阴晦( ) 瓦楞( ) 胯( )下
獾( ) 秕( )谷 五行( )
髀( ) 嗤( )笑 絮絮( )
瑟( )索 寒噤( ) 折( )本
惘( )然 恣睢( )( )
潺潺( ) 黛( )色 愕( )然
读准下列生字的读音
阴晦(huì) 瓦楞(léng) 胯(kuà)下
獾(huān) 秕(bǐ)谷 五行(xíng)
髀(bì) 嗤(chī)笑 絮絮(xù)
瑟(sè)索 寒噤(jin) 折(shé)本
惘(wǎng)然 恣睢(zì)(suī)
潺潺(chán) 黛(dài)色 愕(è)然
2、理解下列词语的大意。
萧索:荒凉、冷落的意思。
无端:没有来由;无缘无故。
如许:如此;这样。
鄙夷:轻视;看不起。
恣睢:放纵,凶暴。
伶仃:孤独、没有依靠。
愕然:吃惊的样子。愕:惊讶,发愣。
默读课文,思考
,本文的叙事线索是什么?理清小说的结构.
,你认为文中的主人公是谁?为什么?
1、文中有几处景物描写?各有什么作用?
①第2自然段是景物描写。其作用是渲染了沉寂、荒凉的气氛,衬托出“我”的悲凉心情。
②第12自然段描写的少年闰土月夜瓜地刺猹图。景物色彩明快、艳丽。人物英俊、活泼,二者相映成辉。
其作用是展现了20年前故乡的美丽景象。
③结尾段再现海边奇异的图画是景物描写。
其作用是表明“我”对新的希望的想象、憧憬。
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