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15.3分式方程第2课时课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用的时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件?:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,依题意得:经检验x=18是原分式方程的解,:甲每小时做18个,,这是分式方程的应用由x=18得x-6=:分析题意,:选择恰当的未知数,:根据数量和相等关系,:::,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,?分析:甲队1个月完成总工程的,设乙队如果单独施工1个月完成总工程的,那么甲队半个月完成总工程的_____,乙队半个月完成总工程的_____,两队半个月完成总工程的_______.【例题】:,得2x+x+3=6x,解得x=:x=1时6x≠0,x=1是原分式方程的解答:由上可知,若乙队单独施工1个月可以完成全部任务,而甲队1个月完成总工程的,+v例2某列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度为多少?s+50=s分析:这里的v,s表示已知数据,设提速前列车的平均速度为xkm/h,先考虑下面的填空:提速前列车行驶skm所用的时间为h,提速后列车的平均速度为km/h,:(x+v)(s+50)x+vs+:s(x+v)=x(s+50)去括号,得sx+sv=sx+、合并同类项,得50x=:由于v,s都是正数,时x(x+v)≠0,:提速前列车的平均速度为km/】

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  • 时间2019-04-26
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