《负数》PPT课件1.ppt

负数温度中的负数例1存折上的负数例2PPT模板下载:an/行业PPT模板:gye/节日PPT模板:ri/PPT素材下载:ai/PPT背景图片:jing/PPT图表下载:iao/优秀PPT下载:zai/PPT教程:erpoint/Word教程:d/Excel教程:el/资料下载:iao/PPT课件下载:ian/范文下载:wen/试卷下载:ti/教案下载:oan/一、创设情境,产生需求,认识负数(一)创设情境,产生需求提问:(1)图书管理员老师遇到了什么问题?你能帮助她记录一下吗?(2)小明同学是这样记录的,你觉得他把情况表示清楚了吗?你是怎样想的。今天还回15本、借出15本。怎么把这些记录下来呢?提问:(3)怎样记录就能把情况表示清楚了呢?请你想想办法。(4)有的同学用文字,有的同学用符号,这些不同的表示方法之间,有没有相同的地方呢?监控:都是成对儿的,意思相反的……。一、创设情境,产生需求,认识负数(二)解决问题,经历符号化像“-15”这样的数叫负数;这个数读作:负十五。“-”在这里有了新的意义和作用,叫“负号”。“+”是正号。像“+15”是一个正数,读作:正十五。我们可以在15的前面加上“+”,也可以省略不写。其实,过去我们认识的很多数都是正数。一、创设情境,产生需求,认识负数(三)认识负数(四)介绍历史看来以往学过的数已经不能清楚地表示出相反意义的量。那该怎样表示呢?数学家们也经历了一个漫长的过程。我们一起来看。一、创设情境,产生需求,认识负数(五)联系生活,巩固读写一、创设情境,产生需求,认识负数(2)你能举出生活中一组相反意义的量,并用正、负数来表示吗?监控:这样的正、负数能写完吗?小结:像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数,也叫正整数、正小数、正分数;在它们的前面添上负号,就成了负整数、负小数、负分数,统称负数。(1)请你用正数和负数表示出每组信息中相反意义的量。①李叔叔做生意,二月份盈利2500元,三月份亏损200元。②,。③一个蓄水池夏季水位上升米,冬季水位下降米。:请你根据上图中的信息填写下面的表格,然后说一说你填写的各数表示什么意思。二、联系实际,认识负数(一)认识温度中的负数下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—2012年1月22日20时)。(1)从表中我们看到北京的最高气温是-4℃,上海的最高气温是4℃,你能在温度计上找出这两个温度所在位置吗?你是怎样想的。(2)现在你能标出这两个温度所在位置吗?你是怎样快速找到它们的位置的。强调:以0℃为分界点,零上温度都用正数来表示,零下温度都用负数来表示。二、联系实际,认识负数(一)认识温度中的负数(3)那“0”是正数,还是负数呢?强调:“0”作为正数和负数的分界点,它既不是正数也不是负数。12345-1-2-3-40(4)如果说我们以前所认识的数只分为正数和0,那么现在你能把“数”重新进行分类吗?二、联系实际,认识负数(一)认识温度中的负数