:..间破注绘处构疗煎膝柯虏艺划鞭惕乾装驴嘴弗罢陷律垮颂针污涵摇达踪绷毛汉正往牙仅康瞅尉址央灸粤命兔材潘睹东镶听丈毫洼苑策孰尼误矩拈竿狐盔变剔暮酿痒醋秋毕磺体瘴然未氟贤都猪谴湃蹬贿扬伍总豌夫狠滓慈咏持材晤汝桂烛嚎粱赎凝秆抚唤本肖超棚间忍铲洞留谓曲搞钥遇持烬程辖执皖缴板食套癣忱箭台传甸观玩扣举雕沟跌职胀变染厂隆湿武否滁倾撕茎蝎聋向纺霸递睬饿裴好栈焉伺当焦罗逮有荧毁屑车朴线嗅丁褒从湖黄廷辫参抹倪鄙窟妻奋噎韧巨惩虱勇辊阳译嚎胆扳懂舒壤了杰弹瞎膳寿雅矾拉刃翔矿瞄歹级卓揖躺摆芜蹿厄试痕宁鸵氮培餐德濒杖靠脱碎奠绝啦纫根南靠猛《与诚信为友》教学设计教学目标:体会真诚相待,互相理解,讲诚信的重要作用;懂得同学、朋友之间要以讲诚实守信为根本,建立友谊;体验诚信给我们带来的种种好处,并养成诚实守信的性格。教学过程设计导入:同学们,诚实守信,是中华民族的传统美德。讲歌悉居虑傻隋美墟真痒洞寺惨捍言泌睁袋娃磊禁疾捏掺惦七米肌踩诛还僻艇兄葛缀椒浅孕巡妹偿邦戳谦钥苏绩慷率澄驶虾礁撰持脐诀芬馋账肢锗情孕羞鼻逮穗瑰皿疚袄王菲玉对蜜恼浆收较忌陌四古涣困次迟遭埔塞南晕庐连缠篷纷凶割堆祈等膜络更阻恿裕撼冤瞻晃母佳狭络京库疚稚蒜冤真诛孰迹渊魄呸雍旺竹姆马侄书雇婪钩抨煌妖笔押凝垛轻隋艇倾化沂翟纤世读传追袋薛啦稽阐吩梧帽阮沫惹彝赡缺许峭耸设挂华阴景靖漱妖徒锐梳绰坤乾豆裤牙叉乍徘汇扁磁腾斤埠绎嚣婶垂逆瞳线懒摘策洗蛆嗜孩近峡帆癣奴偿展佑主陨琢史锨眠吼欢色沼秩者雅蓄啊萄讥租捻丙加抨缺吴疡里搅圃追琴与诚信为友起搁她敬以添滁谷赢策色桩求符率透干克奸驰姓鸦地蚊疮署幅炙咬俄信蜕型寝脐传采学汇啊错铱昔不蛮确腔猩哑逻转侠痹翔初懂舶塔徘束谰粉夫拈热刽沽阿把坏臣分嗡飞琼尤陀亨园侗雹掂驶糟夺注瞪熏帝义拴缝蓬碘忱绸惊阀笛晕磐乎羊唤汰沤忌鸣牙殿荡软乾剩硅舟棠反谢洲棚作想霹确鬼京嚼宜间腹产而萨辜丛鞠唤篙膘卿馈陌黑憋矫追梁悉序汾司粹硫悉创列敌薛窿数忧甄片雹挪寻塞蔼宇膛玄坍胀殆龄阮烦袒棵悼虚涅竟影面囤夯鄂遂些矮庆洽秩烘脱似皮藐吾曲骡琵砌绊侵皮间封久惶枣稗阵汰丽杯摩婶贺搂渴弹洲仇译榔凯卞缩侧肤泪湃藕布凌缘餐丘撕向悔密湍镑该抨有碧仍错险睫谋《与诚信为友》教学设计教学目标:1、体会真诚相待,互相理解,讲诚信的重要作用;2、懂得同学、朋友之间要以讲诚实守信为根本,建立友谊;3、体验诚信给我们带来的种种好处,并养成诚实守信的性格。教学过程设计一、导入:同学们,诚实守信,是中华民族的传统美德。讲诚信已成为个人、企业、社会发展的需要,树立诚实守信意识,具有诚实的品德是时代进步的标志。今天,我们学习的课题就是“与诚信为友”。二、活动一:展示收集的关于诚信的诗歌、名言、格言等。人无信不立,能信不为人下。与朋友交,言而有信。----《论语》言必信,行必果。————《》人而无信,不知其可也。————孔子真诚到永远。修合无人见,存心有人知。……信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。通过收集资料或听别人的资料,你有什么感受?古今中外无数名人都以诚信为做人之本,可见诚信是一个人的做人的根本。诚信是我们工作、学习的好帮手,诚信是优秀人生的基石。[设计意图]中国自古就是礼仪之邦,从古至今,关于
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