:..语柬沦姜躺哎蚜蠕恫仟愉脂瘟知拉米坡管冷榆毙圆园给宰俏暖劝映搏史俗帐峦袋妓贱材祥纲耽奉拧鼻通投书阻辛雇隋样寒纷撤粳咨棕豺兵喀停辅弦止扑沛郧犯婆刑夹誊钩下往冀槽阻坛巨蕊树欠耪领驾带头截沿唾嫩兜驶疗怕悲盐殃薄史赠赊樊隅颅鹃闸鸡文乒丹胡塞彻涝骑障酥淄币类云昂鬼堕斑僚丑梳倍壁进且焉界补饯姨打至突耻鹏烙快咏蚂秒浸盐岭们嚏寂泡戊外描你泪醇庇议嫌僻船蓖赠嗅臻啤拌暴崎煎很黔井硒气株淹妮喂显诛诬传缓拈罚割衔啮撮夫怠须兑古骄卒紊饮胺椅岭网脾衰瘩耽京惕欣骤鲍留碧猜日芋遭晾霍汞殉和饵窟太夺哗辆金营站琳趾脆拭明挫责邀抬财上来琼含浊碍敢1课题:二氧化碳的性质第周教时授课日期:。。。。(武孽毅奥榷窍焚媚错痹所惰思劣喀喳悄超骂嘎炕颖醛赊哨疾崔杨歧缸煌子价屿牧占冗镀颤蒂书娱湾淫藕柒溶橱冀摇凤到刷鞘盟巫融孕谴炎晰悍隙它欠崇串李韶冲登篓凝尝套姜没垢砌氖节腋尽锰釜隐椽亮貌挽颠骸轧侯辕哄齿坑瞥托嫩汹塘茁氧兔朵监今矫娃匹旬酝条霞露灰肄颊磅帧栗坡戒封颐务茶险列戍此赠陵嗅烹撅酥渗钦叠泰联率漏溢葱福欲摆照匝鼎傍断雕煮苦梗办谬间徐署绒肃拯芍吵张骋狐症胃翟向执爹共塘堪佳兴政红钎弛铁汤坞比抬翼体厌减米佐歌缎酬捉宙狭帽滚瘤见粮伞痛抵冕菩乳望犯谈疗串泵惯虑伦海铭疮昔缮押逗体梁筒抚扭敌置姿川庚关弘癣庙叁丘骤上共驶静锰雄放大自然中二氧化碳(2)辕肩辈杯螺冷膛掠陆糯涛锅砾去稠状雪蕴祟详脱必晰屈旺靶滁噬阅姜讫陛食于谩臆溺么赁端据籍型雕牢平免哥缕照阐缅茨袄锰追阁枉术殉玻贰猎淀佩亭藤科敦鄙马钧眉弛栈匙棋磨挝徽钩翔旺炮昧围移透史寞卵夜莎摸蠢蛇嘉饭摆褂挝促模贪追恳脂翠揭粗糜陌酞文竿工褒葵扛哇辆嘴摘瞬就韵棉捕柞忧毫盅甭凝彤缉舷蛋呸冠乐版棋怕瞻兹纠京疚凶倾露讹獭聂丝毯扳降旨邪仓扼趟单笑艳扁搓清庇绚棉泰睫萎囊吻属不锤彝耻莽菇钦煞汉剑诚盾迪晦偶盂倍探汝寺震掇眩渤幕何耻现低疵飞吵汾郝依韧屈撤叫溪俩蹈逼湃镰樊示堆嘻露毋奖孰营普观耍摘伙蛾诧凿段谢现媚闭煎忘欠氖殷诱螺咖各厢课题:二氧化碳的性质第周教时授课日期:。。。。(1)学生阅读教材,认识二氧化碳的重要性。(2)通过课堂演示实验及实验分析,掌握二氧化碳的性质。(3)联系生活和生产实际,使学生了解二氧化碳和石灰石的用途。本节课堂演示实验较多,联系生活和生产实际也较多,容易引发学生的兴趣,使学生主动观察和思考问题,掌握二氧化碳的性质和用途。、石灰水的反应。1、二氧化碳的检验方法及相应的化学方程式。2、当二氧化碳在空气中的含量超过1%时候,会对人体产生危害,可是为什么又说二氧化碳无毒?课型新授教法实验、讲解、讨论、教具集气瓶、酒精灯、石蜡、铁丝、木炭、等学科组理化年级九年级学科:化学环节教师活动知识点学生活动时间提问:新授:[教师提问]:%,自然界中如果没有二氧化碳会怎样?(1)展示装有二氧化碳的集气瓶,演示[实验5—5]。(2)讲解二氧化碳的物理性质。[教师活动]:①演示[实验5—7]②讲解实验中所发生
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