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大学实验教学工作总结.docx大学实验教学工作总结【大学实验教学工作总结】2008年华中科技大学院(系)本科实验教学工作总结表院(系):时间船舶与海洋工程学院实验成绩分布(人)指导教师职称(人)不及格高级副高级中级初级其它上课专业及班级及格含有实验的课程名称优良中上半年工程流体力学下半年船海0501-050625103669**********实验开出率(%)年度实验教学工作数据统计100%000000与实验教学有关的教改立项(项)完成的与实验教学有关的教改项目(项)实验技术研究立项(项)完成的实验技术研究立项(项)新出版(或编写)实验教材、实验指导书(本)发表与实验教学有关的论文(篇)以下为实验教学工作综述内容教学文件执行、教学改革及教师教学情况(内容包括:教学计划、教学大纲、教材、教学内容、教学组织、教学研究与改革、实验技术研究等情况)量测实验:动量定理验证,雷诺实验,静压强量测*,局部损失系数测定*,文丘里及孔板流量测量实验*,孔口、管嘴出流量测*。演示实验:流线、流谱演示*,涡旋或涡街演示*,伯努利方程演示*,水击演示*。实验分组进行,。(内容包括:实验室开放、管理体制、管理措施、仪器设备等情况)实验分组进行,、管理情况实验教学取得的成果(内容包括:教师实验教学方面的新编教材、实验指导书、完成的实验技术和实验教改项目、发表的论文、学生实验成果等成果名称、完成或负责人;实验所达到的教学效果)正常完成课程教学大纲的教学要求。存在的问题及建议等目前实验室运行良好填表说明1•所填内容均为当年本科实验教学情况,不包含只有上机学时的课程和课程设计。2•“上课专业及班级”用简称,如“全校”“电气、电信等06级”“机械0501-12"等。。填表人填表时间(院系盖章)【大学实验教学工作总结】抓教学基础工程,以检查促规范重教学质量监控,抓落实促提高一一学院XX年度教学工作总结在XX年度里,将进一步突出教学的中心地位,规范课堂教学各个环节,狠抓实验教学的建设和改革,始终以教学评建指标体系作为教学管理准绳,以本科教学的中心地位作为教学管理与教学运行的中心目标。全院教职员工和学生都自觉遵守各项教学规范要求,积极参加教学改革与教学研究,取得了很好的实效。我院教学工作重点可归纳为“三抓”、“三切实”:抓规范管理,切实提高管理水平;抓教学基础建设,切实提高教学质量;抓队伍建设,切实提高服务水平。具体工作总结如下认真扎实地开展并迎接本科教学水平评估的评建工作全院师生动员,学院院长、书记多次召开全院教职员工大会,使大家对评建工作的意义、评建工作具体内容等有了深入理解,并有了积极的行动。学院将教学工作和“迎评促建”工作有机结合起来,重点落实在“以评促改,以评促建,以评促管”上面。学院评建办公室作了大量细致和卓有成效的工作,将繁杂的指标体系进行了分类,使得人人身上有指标、有任务、有责任。评建工作注重实效,一切以是否促进教学质量提高为原则。广泛地开展了教育思想大讨论工作,强调老师优质地完成各项教学环节,狠抓教学过程与试卷、毕业实习与论文、实验教学等重要环节的规范。积极参加学校课堂教学岗位练兵活动,提高教师基本授课技能整个活动分两个阶段一是在全系范围内“说课”即,每人将课堂教学内容如何组织、安排、讲授的知识点以及重点、难点浓缩在20分钟内讲授,全系教师对该教师授课情况进行评价,并提出整改的意见和建议;二是走进课堂进行课堂听课,全院教师分批分组相互听课达210门次,四位院领导听课达39门,均填写有详细听课记录,每次听课后都要交换意见,及时整改,定期向院级考核组汇报听课、整改提高情况。练兵活动期间要求各位任课教师上交教案、讲义,由学院组织专人对教案、讲义进行审查、评比3•组织专家讲座,全面提高教师综合素质1)3月26日,学院邀请中国社会学会常务理事、郑州社会学会会长、郑州大学软科学研究中心主任纪德尚教授作了一场题为《21世纪学习型社会与大学生人才成长》的专题报告,报告结合当代社会需求,介绍了如何加强对大学生创造、创新能力的培养;2)月9日,4学院退休教师杨秀金教授结合自己多年的教学经验给大家做了如何备课、如何讲课、怎样准备教案和课件的讲座,效果良好;3)9月23日,特邀信息工程大学博士生导师王炳锡教授为全院老师作了一场“学会创新思维,培育创新人才”的报告,从创新教育的紧迫性、创新人才培养离不开人文教育、科学一人文融合、人文与素质四个方面,深入浅岀地阐述了自主创新对知识的要求、对创新素质的培养4)12月2日,王炳锡教授又为全院教师作了“责任与荣誉”的报告,从学院当前的形势与任务、全面分析辩证看待、建设重点和急需解决的问题等几方面对学院目