《世说新语》学案.doc

芄《世说新语》两则导学案薀【学习目标】羇1、了解作者作品,积累常见的文言词语。膇2、能借助注释和工具书理解基本内容,阅读浅易文言文。芄3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。羁【学习重难点】虿1、积累常见的文言词语。羆2、能借助注释和工具书理解基本内容。莄课时安排:3课时莂第一课时膇【知识链接】螅1、题目解读:蒄这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文言文,但语言文字比较浅显,又是围绕着家庭生活和亲情,学生学习起来相对容易一些。葿2、作家和作品:袈刘义庆(403——444)南朝宋文学家。彭城(现在江苏徐川)人。宋宗室,袭封临川王,曾任南衮川刺史。爱好文学,招纳文士。蒄《世说新语》是六朝志人小说的代表作。原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,主要记晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。薄【积累运用】衿⒈给下面词语中加点的字注音。芆雪骤()撒()盐差可拟()()薆柳絮()尊君在不()蚄⒉解释下面加点词的意思。芀⒈舍太丘舍去()⒉不尊君在不()不一状()肈⒊是则是无信()是知也()芅⒋若未若柳絮因风起()螄⒊解释加点词的意思,并翻译句子。蚁⑴与儿女讲论文义。蒆⑵公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”肄⑶撒盐空中差可拟。袄⑷尊君在不?螈⑸日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。膈【合作探究】袃1.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?腿3.《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,你怎样评价元方的行为?蚆第二课时袆【精读精练】羃陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。:莈日中:舍去:蚅无礼:引之:?文章是怎样刻画主要人物的?“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?“下车引之”的用意是5.“元方入门不顾”,,友人会怎样?蒄第三课时膃【主题阅读】莂小时了了,大未必佳薇孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆隽才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼主宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之。韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了!”蒇韪大踧踖[cùjí]。(窘迫)。?其中“了了”是什么意思?“想君小时必当了了”其本意是什么?:芅⑴大