学习《社会主义核心价值观》心得体会.docx

学习《社会主义核心价值观》心得体会.docx学习《社会主义核心价值观》心得体会学习《社会主义核心价值观》心得体会临高一小 王小莹近段时间学校开展了学习教师核心价值观的培训讲座,通过一系列的理论学习,让我认识到社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本职体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。建设社会主义核心价值体系是构建中国特色社会主义事业的重要条件。作为一名新时代的人民教师,更应该把社会主义核心价值体系践行到教育教学工作当中,有助于帮助青少年坚定理想和信念,建立道德规范,不断提高其自身的思想政治素质和综合素质。一、树立爱岗敬业、关爱学生的思想是教师价值观的基本目标。教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄,教会他们做人的道理。因此教师自身必须具备较高的职业道德和坚定的信仰以及在新形势下较高的政治鉴别力和较强的政治敏锐性,从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。二、营造刻苦钻研,严谨笃学的学风是教师实践价值观的重要途径。教师的根本任务是教书育人,处于新世纪的教师培养的是德、智、体、美、劳全面发展,并具有国际竞争力的新世纪人才,素质教育打破了传统的教师与学生的知识是一桶水与一杯水的说法,要求教师应成为自来水、常流水。这就对教师的知识结构提出了更高的要求,要求教师必须具有较深的专业知识,高度的组织才能,敏锐的观察能力,要求教师不仅要完全驾驭教材,而且在知识的深度、广度上要达到新的高度。作为教师不能仅仅满足于自己的最后学历和取得的知识水平,还要不断地学习新的理论,教师应当掌握专业学科前沿知识,必须认识和掌握学科知识的新动向,只有掌握学科的前沿知识才能不断提高自己的教学研究能力和教学水平,只有不断地充实自己,才能使自己具有渊博的知识,而在学生中享有不可动摇的威信。当今时代是一个飞速发展的时代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知识,层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化,教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位,以学习来促进自身发展,从而改变自己工作和生存状态。新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力。只有这样,教师才能满足学生对于学习的渴望。三、培养勇于创新、奋发进取的时代精神是教师价值观的精髓。素质教育要求培养开拓型、创造型人才,教师无疑首先要具备开拓创新、奋发进取精神,敢于迎