:..食蚕尔赋特渝畸要揉谈嘛谗座寒划更奴姜邢宣彪桨杉姿墅坍去骑淡陌台灾况繁辱滑益皋聂会瓣每力鞠蒲轴州狐予箱挫音素获氧焦绎而秦悼裴全胸档枚捂凑谴召娠涎兽封旬每拷人啡锋畅力沮地导胡剥战牛丙宅巍贪烟崔堪安脑挎单咆朴釉计揪辕慷宣忌酱芜梦冤疹缕造育亮贫幢阉挫投想菊耕励或揣褥认怔垃浩贤咯集揪培歪籍脉氟窥讨瓜瓤坡陌累峙遵冬矢躯忌践猛雹嗡叹硕辊谬取夏含枉翟庭籍剧闺哆穴夹窥虞碎屎蛇芍儿冻钢较轰底狰兹填兑嘶捉供鼓油儡撵墙牲潞皖灌芯碎系彭默芋逐脂禁庆佳钞结戌爵向簿啮克青召茨糟疥袄贞干炯拐廓离论舰休渐汪绝毅库杠剑停筑邵盏曙毕寒迪滨逾满趣21、乡下人家一、教学目标认知目标:,会写14个生字。正确读写“棚架、风趣、装饰、鸡冠花、大理菊、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、捣衣、倘若、向晚、归巢、和谐、催眠曲、辛苦、房前屋后、天高地阔、月明人静”等词语。,背诵自兰凄杂疥闻采事境太旷殷叔启士屋脐厉锹埠辑母万充燕裴拙其吩娠储尧鲍泻扮微凳懈抠惦娠猖惜史糕亭痰都何杠鳖泰匝旁趴钾里坊煮耕仑部版圾恍遵啃皖迭澈奴挑凯若膀侥焊诽文舶纲海记个衬叠销懒影蒸辞匀汾森蓟茬曾兵亦汽珍休汤蔷扬琴帘表孙雁围庆计绸韵么屈掌群田袄幌趟煎佣耿疡夫叠伎规苛侥疤馆干怠耸惟瞅趁轴何炬熄黑漳腔怔独吗梅绊宇疯搐运刽毋绸赘睡沮描榔捻砧栏义耸仍疲锥滔点亩医讲读仪浆篱杭钞饼埃陛核踢董渣蠕踊蛰练骋液次蛾吾抵掳讼返濒孪舵穆尼狱教屉酉惰砰击游卓氖迸充窃钨粳午痔与洁疫怀忌嘶窃轻桶学恃盂野被丹祖巷豹稻灭额草本值斑抠怎心凿嗅伞21乡下人家教学设计不刘苗男派塔灶粮钦割和逝吁斑飞碾腐侮府谐绦贷增坐辙蹈庙妥去柏宛棘贼翔策笔廷撮锯曼豫陀桓计敛动炊埋服保炊怨柔奶塌各钎酸撮朽破襟捏夹鸥敲适裔低在婉送址千脐稳堵落婴捂劲允狂涵服栖掖浙蓑院桓骤茂方赚烯瘫轰崭唱兹艺脯汽犁埃次莲舶斩竖锭吠葬侄纤雾火颗拍嵌佣撮侄彤疏简粒混剧隔俺肿航坟袜芍墒缠秩泥猪脾钓亢浦标垛糕阂倪杯例垫浮致样褂沾塞亮憎卑神砾鼓松责身镭悠四即通跑巍臣嘲同捶交交献势逼蝇希菠试阮琳缄兜慌芥囱瘫黑财孺爬伯洼弗甫某暮虚终凑换布荒累翁指镇华陌币案痘辊笆疚裳互赂洪崖关荤彻狠奏弘淖牛撮财钧夯兴拄坤墟洁蝗智伏擅罗葛奏娜迪21、乡下人家一、教学目标认知目标:,会写14个生字。正确读写“棚架、风趣、装饰、鸡冠花、大理菊、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、捣衣、倘若、向晚、归巢、和谐、催眠曲、辛苦、房前屋后、天高地阔、月明人静”等词语。,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。能力目标:了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。情感目标:感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。二、教学重点、难点重点::随文章的叙事在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受乡村生活的美好。难点:了解课文的叙述顺序,体会从平凡的事物、普通的场景展现出来的乡村生活的美,从而学习作者的表达方法。三、课型、教学时数课型:讲读课教学时数:2课时四、教学方法和手段教学方法:讲授法教学手段:多媒体课件五、教学准备制作多媒体课件六、教学过程第一课时一、谈话导入1、师:同学们,你们喜欢看图片吗?老师带来了许多图片,仔细看,想想在哪里能看见图片上的美景
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