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字体设计45980《字体设计》教案课业类别:设计课。教学目的:使学生了解字体设计在生活中的运用,体会生活中的艺术设计之美,并能设计一些简单的字体。教学重点:字体设计的创意。教学难点:字体的创意。作业要求:1、以十二生肖其中一字来进行设计,要求生动形象。2、设计二十六个英文字母的字体(任选十个)要求风格统一,整洁美观。学具准备:电脑、多媒体课件。教学过程:一、组织教学,检查学生用具情况。二、导入新课。同学们,中国汉字文化博大精深,在我们的生活学习中,各种各样的字体无所不在,充实着我们的生活,美化着我们的生活。报刊上,书籍上,广告招贴当中,甚至我们办黑板报,为了美观,我们也要对字体进行一番设计,那么今天我们就来学习字体设计。三、讲授新课。1、什么叫字体设计呢?字体设计就是我们对汉字,英文字母甚至其它的文字,为了美化它,根据其字意或者外形的特点而进行的一种设计。提问学生知道的字体有哪些:宋体、隶书、楷体等等。教师总结:那些字体都是常用的印刷字体,识别性较强。今天我们所要学的字体设计主要体现出自己的创意,醒目、美观。主要运用于我们的一些美术作品中,比如,广告招贴,书籍封面,包装设计及黑板报标题。2、设计的形式。A、具象形:依据文字的含义画一些具体的图形来装饰文字而进行的一种设计形。B、抽象形:在视觉上有一种美观的效果,利用平面中的点、线、面元素黑白灰关系而进行的一种设计形。、字体设计要求:A、要有创意,设计出来的作品生动形象。B、要整洁美观,构图完整,内容积极向上。C、,让学生练习。练习内容:旋转冰棍扭曲断裂倒影轻重爱心让学生思考其创意,会画的在自己的纸上画下来,不会画的把自己的想法写出来。、计步骤。A、构思。B、起稿,构图,勾画其轮廓线。C、着色。D、最后完善,整理。5、布置作业。(学生作业,教师辅导)A、属相或自己的性名。B、设计二十六个英文字母(任选十个)6、小结。