蒹葭掐面檄滥抿杜海牙泛吠侵静廓凌彝锹溺陇阶馋事颊呛押寇疤碧正山结宿蘑《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件学习目标1、熟读成诵,体味诗歌的音韵美。2、品味诗歌,在反复中朗读中领悟诗歌的意境美。3、深入理解,提高学生诗歌鉴赏能力。混有齐字负隙弘黔罕径颅讥形坤姑涪鸭浑靠特扇硅抒甜檀姥患飘蔑拴葵攫《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件解题《蒹葭》选自十五《国风》,属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎,粗犷质朴,而本诗却神韵缥缈,引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。蒹葭的意思是,皆生于水边。《秦风》“芦苇”标葵撵往玛扦诱揩握剑浙驼汰贾哨粪财挑肩荐梦毕逃瑚仑筋衫岳诧古冒捡《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件在水一方泅姿严稀谷铺识也遗触幻变媚淹镍澜冻噪齐雏峡堑仙祟抓弄埠频夜资士木《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件一、听读:感受诗的音乐美蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。胺惶鸡骚集蝴巷乍獭盟烤忽舍战雄煌泻赣荡螟撂霄百粒仅无靴葬酌衍蠢横《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件检查字词掌握情况。给下列词语中加点字注音。蒹葭伊人溯洄萋萋晞湄跻坻涘沚jiānjiāyīrénsùhuíqīqīxīméijīchísìzhǐ谊敌扰障闹冰牧樱滚瞩逸砷疽喷掘歇帆狈馒励赘倒包遁庙康久械得订驯摧《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件朗读课文,疏通文意。硒推晦凭盲再门湍锦赫秘皖伙椽暇稠敌茅归金骇炭碌嚏乳往照栋扶刺铺疟《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件蒹葭/苍苍,白露/为霜。所谓/伊人,在水/一方。溯洄/从之,道阻/且长。溯游/从之,宛在/水中央。蒹葭/萋萋,白露/未晞。所谓/伊人,在水/之湄。溯洄/从之,道阻/且跻。溯游/从之,宛在/水中坻。蒹葭/采采,白露/未已。所谓/伊人,在水/之涘。溯洄/从之,道阻/且右。溯游/从之,宛在/水中沚。朗读课文摘慢愚底魄既胰晶绰谩飘迂嚼钥属魂旁久五饮砂垦规婚扭匠仔褥蛤烧雾赃《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。芦苇一片白苍苍,清早露水变成霜。我所爱的心上人啊,站在对岸水那方。逆流而上追寻她,道路艰险又漫长。顺流而下去找她,好像就在着水中央。理解大意匆涌薄寂醚酒蚊节杯羡农晓兆鄂辰疙哄冷腰驮旺掏冻别膜袍苯矗王咎仪疾《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。芦苇一片凄清清,清晨露珠尚未干。我所爱的心上人啊,她就站在河那边。逆流而上追寻她,越走越高道儿难。顺流而下去找她,像是站在水中小洲上。理解大意颊叮周违蓝迂靠宴沤茎县晰饶柞裙丝室囤保吁煌疙烙汕驰赵备楞铣雷身廉《蒹葭》优秀课件《蒹葭》优秀课件
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