心理心理学论文范文-探索大学生的音乐心理导向论文.docx

心理心理学论文范文-探索大学生的音乐心理导向论文.docx心理心理学论文范文:探索大学生的音乐心理导向论文摘要:当今社会竞争激烈,就业压力大,许多即将面对毕业的大学生们感到困惑和茫然,而在校的学生们又多对自己的人生缺少规划,在学校里过一天算一天,混日子,直到学期末考试才开始紧张和忙活。在校的自rti时间虽然充沛,但缺少规划,一遇上困难或这样那样的理由,口己独立解决理由的能力和面对压力的能力就凸显出来。高校学生接受新生事物的能力强,也是许多新生消费方式的主要群体,良好的音乐心理疏导和干预,可以正确引导大学生顺利度过各种压力及困惑的状态,引导学&积极乐观的面对人&和各种理由。关键词:压力困惑辅导室音乐导向音乐疗法当代大学生面对各种学习和就业的社会压力,很多学校的学生在从高屮到大学的转变过程以及适应高校生活和学习中逐渐出现这样或那样的理由,再碰巧经历一些感情上的创伤,越发突显情感承受能力的脆弱。遇到分手等情况,动不动就闹得死去活来,稍有挫折就心理崩溃。虽然现在的中学生教育模式和教育体系,依然开始倡导考察学生的综合能力,但过分的关注学生的学科分数仍占据主导地位,忽视了学生心理的健康教育和良好性格的培养,在这些年轻人进入大学之后,面对突然的独立生活和自主的学习状态,没有人来时时刻刻盯着你,关注你,就会面对高校生活的极不适应。有的学生能较好的调整过来,有些学生就会出现一些情绪理由。这时就需要辅导员或代班的老师能够及时的发现并进行心理干预和疏导,引导学生能够顺利的通过新入学的适应期。在校的大学生在面对感情生活及学习的压力时,每个人调整的方式也不相同。有的人能够顺利调整过来并走出情感的阴影,而有的人就走不出阴影,甚至采用比较过激的方式来释放情感压力,有些孩了遇到感情理由吋甚至过分纠结,以死相逼。大学生情感发展还有许多不确定的因素,盲目的相爱和分手,有的人就不能自我调控。辅导员工作繁杂,不可能顾及到每个学生的方方面面,这就需要建立一个行之有效的管理干预机制,使理由在萌芽状态就能得到及时的发现和处理。一、开设院系部内部的心理辅导室让学生不能对辅导室有恐惧和顾虑,好像去过就好似有精神疾病一样可怕,担心周围同学的异样眼光,鼓励专业教师积极担任心理辅导师,因为专业教师会使学生有先天的亲近感,因为专业的特点,师生之间更有沟通的语言。因为熟悉也更易贴近心灵,敞开心扉。本专业教师虽然不一定是专门从事心理辅导的心理咨询师,但是这也是陌生的心理咨询师所不能具有的亲近感,更利于学生敞开心扉,释放压力。专业教师毕竟比学生有着更丰富的社会经验,无论是学业或是生活都可以从专业的角度帮助学生分析面对的各种压力和理由,更有利于学生的心理疏导,引导学生以积极的心态面对理由。二、音乐的心理导向干预音乐的心理导向不是简单的听听音乐,舒缓压力,而是通过音乐的心理治疗作用能真正达到解决心理理由的目的。这也是音乐心理治疗学的研究方向,今天专业从事音乐心理治疗的专职人员并不多,高校学生有什么理由一般也都是辅导员的事情。多数辅导员与学生谈话的时间本来就不多,更别说专门进行心理疏导了,还要用上音乐则更不现实。但呼吁高校进行这方面的建设也有利