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人教版数学必修五知识点总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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1、内角和定理:(1)三角形三角和为,任意两角和与第三个角总互补,任意两半角和与第三个角的半角总互余.(2)、正弦定理:(R为三角形外接圆的半径).解三角形:已知三角形的几个元素求另外几个元素的过程。注意:已知两边一对角,求解三角形,若用正弦定理,、余弦定理:或(求角)(注:常用余弦定理鉴定三角形的类型).4、三角形面积公式:.5、解三角形应用(1)在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角;视线在水平线下方的角叫俯角。(2)从正北方向顺时针转到目标方向的水平角叫方位角。(3)坡面与水平面所成的二面角度数的正切值叫做坡度。(4)解斜三角形应用题的一般步骤:分析→建模→求解→、数列的项数,递推公式与递推数列,数列的通项与数列的前项和公式的关系:(必要时请分类讨论).注意:;.:(1)等差数列公差的取值与等差数列的单调性.(2);.(3)、也成等差数列.(4)在等差数列中,若(5)仍成等差数列.(6),,,,。(9)“首正”的递减等差数列中,前项和的最大值是所有非负项之和;“首负”的递增等差数列中,前项和的最小值是所有非正项之和;(10),常考虑选用“中项关系”转化求解.(11)判定数列是否是等差数列的主要方法有:定义法、中项法、通项法、和式法、图像法(也就是说数列是等差数列的充要条件主要有这五种形式).:(1)等比数列的符号特征(全正或全负或一正一负),等比数列的首项、公比与等比数列的单调性.(2);.(3)成等比数列、、,成等比数列.(4)成等比数列.(5).特别:.(7)“首大于1”的正值递减等比数列中,前项积的最大值是所有大于或等于1的项的积;“首小于1”的正值递增等比数列中,前项积的最小值是所有小于或等于1的项的积;(8)有限等比数列中,若总项数为偶数,则“偶数项和”=“奇数项和”与“公比”的积;若总项数为奇数,则“奇数项和”=“首项”加上“公比”与“偶数项和”积的和.(9)等比中项要么不存在,要么仅当实数同号时存在,且必有一对.(10)判定是否是等比数列的方法:定义法、中项法、通项法、和式法。(1)如果数列成等差数列,那么数列(总有意义)必成等比数列.(2)如果数列成等比数列,那么数列必成等差数列.(3)如果数列既成等差又成等比,那么数列是非零常数数列;但反之不成立。(4)如果两等差数列有公共项,那么由他们的公共项顺次组成的新数列也是等差数列,:(1)公式法:①等差数列求和公式(三种形式),②等比数列求和公式(三种形式),③,,,.(2)分组求和法:常将“和式”中“同类项”先合并在一起,再运用公式法求和.(3)倒序相加法;(4)错位相减法;(5)裂项相消法:①,②,特别声明:L运用等比数列求和公式,务必检查公比与1的关系,、不等式1.(1)求不等式的解集,务必用集合的形式表示;不等式解集的端点值往往是不等式对应方程的根或不等式有意义范围的端点值.(2)解分式不等式(移项通分,等价为分子分母相乘大于或小于0);(3)含有两个绝对值的不等式(一般

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