水彩风景画.doc

课题:水彩风景画课时:2课时第一课时教学目标:1、认知能力目的:欣赏优秀水彩画作品,感受水彩画艺术语言,认识水彩画艺术特征,学习水彩画表现方法。2、情感能力目的:感受水彩画的魅力,培养热爱生活表现生活的情怀。教学重点:学会欣赏作品,认识水彩画的特征,了解色彩知识,掌握水彩画基本技法。教学难点:水和彩的调和的把握,基本技法的熟练运用。三、教学准备:教师课前准备:。。学生课前准备:。。、教学过程:一、导入新课今天我们来认识西方百余年前传到我国的一个画种-----水彩画。水彩画是利用水彩画纸的质地与水色相互掩映渗融,体现透明、轻快、湿润、流畅、淋漓等艺术效果和韵味的画种。人们常把水彩画比为绘画艺术中的轻音乐或抒情诗。二、讨论探索学生分组讨论自己收集到的有关水彩画的知识,并通过欣赏课本范图和教师范画图片,谈一谈水彩画的艺术特征和水彩画作品的美术感受。从艺术的角度引导学生去观察理解水彩画在艺术创作和技法上的独特个性。三、知识讲授1、颜料。水彩色用锡管的12色。。大、中、小三支笔,要求用羊毫,含水量大,笔锋集中顶尖,不开叉并有弹性。。水彩画纸是一种水彩画专用纸,有粗纹,细纹和各种大小厚薄不同规格,较为理想的水彩画纸以洁白,坚实,纯净,不过分光滑,有适度的吸水性,并有一定的厚度为佳。水彩画纸的要求比画素描或水粉的纸要高一些,有些表现技法的靠纸的肌理产生特殊效果的。、盛水器。水彩画常用技法演示1、水彩画常用的混合法,融合法,并置法等调色法。2、水彩画常用的技法干画法、湿画法。3、教师当堂示范调色方法和干画法,湿画法以及干湿结合的水彩画法。五、学生作业1、进行水彩画干画法的练习。2、进行水彩画湿画法体验,及干画法和湿画法结合的练习。3、选一幅水彩画,运用所学到的技法去分析作品。六、课堂小结归纳本节学习内容及学习效果,肯定成绩,指出不足,提出下节课的学习任务和需要的工具。《水彩风景画》教案课题:水彩风景画课时:2课时第二课时教学目标:1、认知能力目的:欣赏优秀水彩画作品,感受水彩画艺术语言,认识水彩画艺术特征,学习水彩画表现方法。2、情感能力目的:感受水彩画的魅力,培养热爱生活表现生活的情怀。教学重点:学会欣赏作品,认识水彩画的特征,了解色彩知识,掌握水彩画基本技法。教学难点:水和彩的调和把握,基本技法的熟练运用。教学准备:教师课前准备:。。学生课前准备:。。:一、组织新课复习水彩画技法的运用方法,抽查学生预习情况。二、知识讲授色彩是水彩画艺术最有情感的重要因素。色彩美在作品中起着突出形象,烘托气