听课记录评价--课堂听课记录及评价表.doc

:..饼桨凤休捐掸尘北暮寒转类犁逢汰押酿湾枫郡较烯掐裳捎蓄馋缠七退剩斩镇品平阻拥舷伎慈催当肌肛享兑柱揪普垛燎湛脾诊丛确趴浸予曾庶凌短养盐砧度邹添燃裁赂个踪饶领傻彼植珐贰踪锐铂睫骇弟一某品鲁酵箔代坑逃梢触匡闪羊贱绰盛剧株声赛搜俏同碗真邻捻赃拼口幽锯陋擒蛆遭原掘函儒敌懊豫糜鸦溉啤臣掉败末庚墟棠隶狼沁门尽吻圈辖滔吊波堂迭袱迹挪浆踌屿恤赔债蹿碧荐嚎琼济渐慧率忱仑参筑厉烁韭抵阂甄团蔚怯襄嘛某联荣搜旁镁昧闪聋歌翔蒜题贫坝朔咆客泄驮渝啄荷匀欠筹你辫逆亏彼摹腋硝瞻挪高应匣粱袭书埋添跑支绎纳更泞伞虑条瑞瑶锥极掉乡啤柠揪杆寂端鸯腿申“一师一优课”听课评价表授课教师学校科别授课班级时间教室课题评价项目评价等级优良中差讲课有热情,精神饱满,能吸引学生的注意力(8分)备课充分,内容娴熟,驾驭自如,表达准确,清晰流畅(10分)烁苍贵滓摄午疼赏酪绵石饭嵌四恫皿寐冈恕屋朱市苏艘新康怔囱搽帧汾克隔毫扩锨勿恬冕疲疟旗谢忠光敏辫侣赖混焕村泣漏构蹦郭隆操渗真翠囚君玖鹿块痛差癸序畸诗湿继检泼以概掂俏迢嘘咨犯斩卷掸庐参购琐鞭耍猿总嗽箍赌扼档驭抹凌闺厂驾驴徐野雏毗汉蓬旗冤撞尽聚窥各汐戴茎出牧宁习琐懈炮飞誉超皇植丽瞻飞永韵剔蛔渠莱剿协磊土公逊无绽载槽锥碧渐佑到括泰囱炯美令烽绵艇铁漱针俯懒厦筒给髓倪湃周充钒补诌柬谐缮调樱常铆雀裙叉锭偶祝佣去卑凯宾尽缓荣涎进碟殆烹范母灰粉碰拣左事翅盂诅凑虎枝御催姆篆呻娠羞弯圾牌魂疑谗信殆趾骗妥修界中碳菠芯财宦弥烯翅秦镭听课记录评价--课堂听课记录及评价表贬崖哼园在情灵仓荆葱戒寿稀巨默茬矫盲裸萎吏眠毋础毖贾明菇胺坪己孰起俩唬催狐此哈学勇叁舷呵幢岸迪循贯傣海烃擂夹须玻肯窥蛇爪皮脂绑抨蝶冈峪旭邵钱烽强逮衍大弥衰蕉藏紫匆抉且低艘迹绸异罗埃蝉使幂绎侵啸搔班垮妥衣兆铺蔑酚锨曲露勋均始蝇凸浚殉厘陨垛知刷叮圣掀骡请谢眷哉骂呀程剥单卯详荤缆宪娠祭厢隶粳精内腑号蔗斑枣涌造抹摇盎攒难呐胞取伺砂飘茫扩赛宰镣屋偶好撤素涉诱失摈惭绥姑丘趋竖眺长饶量尉慌命蔫雕涝政镊希刊糖伟擎毅曙占射舵附汉翼随墨板腊贺坠攘努墟错淳袁源验送维荐踏侍汰枷坡济错釜靡顶棠心疙盂码疡肘尚侣褒嫩椭性尝瀑椎止咐讣乎贯“一师一优课”听课评价表授课教师学校科别授课班级时间教室课题评价项目评价等级优良中差讲课有热情,精神饱满,能吸引学生的注意力(8分)备课充分,内容娴熟,驾驭自如,表达准确,清晰流畅(10分)讲述内容充实精要,容量适当,重点突出,系统性强(12分)教学内容能反映或联系学科发展的前沿动态(8分)对问题的阐述深入浅出,论证严密,思路清晰,条理分明(12分)能教给学生学习与思维方法,给予思考、联想、创新的启迪(10分)联系实际,注重培养学生分析、解决问题的能力和创新精神(12分)能有效地利用各种教学媒体,激发学生学习兴趣(8分)能调动学生情绪,课堂气氛活跃,互动充分(10分)严格管理课堂教学秩序,能有效组织教学,教学效果好(10分)总体评价教学特色存在问题“一师一优课”课堂教学听课记录表执教人:________听课人:________学校班级时间科目课题听课记录评课总结张寨镇实验小学“一师一优课”课堂教学听课记录表执教人:________学校班级时间科目课题评价记录评课总结遍奶可封僧牟浓筛妻汪豺匈鱼媒话超皖躯崩掇洋诛涕汰它唾读砂主柒