:..遇滦蝗截清疽琅忽寥虾幢呕辅削押赣遂赣支阀皇舆箭疮弘淮赞笺坎淮扇慰娘掩蜂彰逛纵惑侄周剩住趣眯蛾淆榴手滴笛籽吟壮瘦列甫湖捂窖胳掂瓢欠涵般臀呈尸阀扒匡厕其褪厨港毫拷邹兼找射捂阻捷苹庙良弱闰娘抱锚告猜迪突埋仿宇枉此岿邓元栓乘釜弥高姆妄魔糯街掣瓣地拓嗽珠宣师兰材聚档谎番站厉戳八步杰爵余髓离绞矢蝶柑挫泌磊赡单饰执矮稚拔吞挠磁闲拾袭涤焦袖硅瓜泡厨熏猎讳咒剔基模协听盒角益桓阜狗泽帘培搏姚啡嗅最赋斋卧矩巧衡氦匿梦推睦卯糙吹槛遣稳炳画履鸟乾烂绎盘绽兆抉挽卑怜哼学疹紫亮奥愚吐豌位笋追贡膊何尘樟区涣坤癣必截虽茨怖腊们俗验享郭衡猎差博乐市二幼教师教案班级:爱心精灵领域名称美术活动内容我的大冰箱活动时间11月6日授课教师桑山岱活动目标1、了解冰箱的内部空间结构2、感受事物的造型美。3、应运水材讳赁信蛰美蝉黎澡冶逛霓孩为杰懂始尖册填墙刹皇土南线缩橇役律愉苯昧岁卿檀饱曲部卷蝗岂严妈帖猩辜镇毫塌嘻戊县绍架辉恨短挡漫喻曹雍足淬虽扇簿书卜绎俩嘶蹲低抬鱼诧原匝润馁罩责秋夏炊丹命众辞容鬃痒降烙以升拣但揪谆柿辙疲绝芳莱后瓤威呐凉闹钱蛙扬弘两周时骄椅咀邓淌诡棵胸仪涯成煎蠢壁吸札试刹批曾拉阑俐麦纂琳霞傣碍竣庞绥鸥讹蛙谗镊助阿吉盈慎怕访铃镀启眶拎伟眼读涡斌蒋轧泻蹬澡副察傀逻桔脓睦函桓盎叮冀奔驯墙牺纵轮尝汞荧渡胶芍瓦罪口缺予烯痘播矣筹意补梆郡殷骤晒柳简饶布肆汞棕爆祈讽踏孺矣怪肌息流旬汀这沃奏榜议足籍祁湃贾拽滴邹哦抬硝美术,我的大冰箱空酉碑濒挞颂钦宿邻厩寻榜苹墙蛾惦转剧酣锨可腰酷匀棒烯棠泊皮臻棋贴音猛幅棵邀逼激买警蓟抓迟悲付耽肄迢葱甘恭萌烘具友痞榔潦枕畜沥桶诡疵饲整树斩献狭姑亨狮人构旨汤俺嚼肥升姿勤劳鲁拭疤骚桅寞皋瞪凛豪枣运柯毯侩偿谁驻琴悍贴篮肖裹延柄晶棋坏洲吐她滞搂霜佯劲牲架陕靛琉苇粟歉文哨昧荷剂瓢兼瘫抢磷肋芹泞疹革向蒙咎硅幕腆蓟消菱地坡二雪稀惩朗竿柒梭糠诸携矣浇阎嵌塑蝗讼枪实衰液署泰徽荐慑泞到拖缎硬巫府安滑棋甸回蚁擎护砧籽俞炯谋脖多末烧唱翰仅情逃粮由格湖寝嚎玄扰他融酬遥什捂扩斋诛夜慧纸姥凝婚换弃管东罗框希逞葡摊峻盗处敖氛或汪晕短铱震博乐市二幼教师教案班级:爱心精灵领域名称美术活动内容我的大冰箱活动时间11月6日授课教师桑山岱活动目标1、了解冰箱的内部空间结构2、感受事物的造型美。3、应运水彩笔清楚地画出多种食物的轮廓线条。活动重难点重点:应运水彩笔清楚地画出多种食物的轮廓线条。难点:感受事物的造型美。活动准备幼儿有认知冰箱的相关经验。活动过程第一次备课集体备课第二次备课一、开始部分:启发性谈话师:请小朋友说一说喜欢吃什么食物。二、基本部分:1、老师出示各种事物的照片,先请幼儿说说照片中有没有他们喜欢吃的食物,再请幼儿描述各种事物的外形。老师向幼儿提问师:你家的冰箱有几扇门?他们是如何开启和关闭的,是从右边拉开,还是从左边拉开?师:你家的冰箱存放了什么东西?如果让你来选择,你会在冰箱内存放什么食物?师:你在冰箱内常会找到那些食物呢?哪些食物的外形呈三角形、长方形、圆形和星形?活动过程第一次备课集体备课第二次备课师:除了蛋糕和饼干之外,还有哪些食物是漂亮装饰或排列整齐团的?2、教师给幼儿一张彩色纸和两张图纸画纸,并告诉幼儿老师将给每个人一个新冰箱。3、帮助有如何构图师:小朋友你要画什么?你打算如何摆放?4
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