牙齿的秘密.doc

牙齿的秘密48867蒀牙齿的秘密艿活动目标:,掌握正确的刷牙方法。,不必担心害怕,知道乳牙和恒牙的区别,学习保护新长出来的牙齿。,养成早晚刷牙的良好习惯。艿活动准备:。莆2.《牙齿的秘密》、《我换牙了》课件。,每人一片饼干,每人一个小盒子。羅教学过程:薂(一)利用课件引出主题。莀教师:黄老师家隔壁的东东平时都很开心,今天怎么哭了?出了什么事情了?我们一蚇起来看一下。(看课件。)肅教师:东东为什么哭呀?(牙疼)牙齿怎么会疼呢?(晚上东东睡觉前吃东西,又不羃刷牙,时间长了,就会牙疼)肂教师:牙齿上的黑洞洞是怎么来的?(再次播放课件)如果我们小朋友牙齿上有了黑莆洞洞,我们该怎么做呢?(天天刷牙,找牙科医生看看,不吃甜食……)我们看看东东是怎么做的,(看课件)东东后来天天刷牙,睡觉的时候不吃东西,后来牙齿就不疼了。膅(二)寻找龋齿产生的原因莄教师:好朋友之间互相看看,牙齿上有没有黑洞洞?蕿教师:你发现了谁的牙齿上有黑洞洞?有几颗坏牙齿呀?蒈教师:这种变黑坏变坏有黑洞洞的牙齿叫“龋齿”。那“龋齿”是如何形成的呢?牙宝芅宝请小朋友每人吃一片饼干,吃完后,我们互相看看牙齿上有什么?(有饼干的残渣留在了牙缝里)薀教师:饼干是什么味道的?(甜甜的)饼干为什么会甜?(因为饼干里有糖的成分)芁教师:如果我们小朋友吃完东西后经常不刷牙,不漱口,就会有一部分食物留在我们膇的嘴巴里,我们嘴里有一种细菌会使这些食物变酸,时间一长,酸会使牙齿变黑,成为龋齿。芅教师:下面老师来做个实验。(出示两个蛋壳)我们小朋友的牙齿就好比鸡蛋壳,老师羁这里有两个鸡蛋,一个是老师前两天浸在醋里的,一个是没有浸过的。现在老师要用筷子轻轻敲一敲,感觉如何?现在老师要敲第一个咯,这一个感觉硬硬的,就好比我们的好牙齿一样;我们再看看这一个,怎么样了啊?(破了)这个坏了的鸡蛋就好比我们有洞洞的坏牙齿一样,一敲就破了。虿教师:这两个蛋壳有什么不一样?(一个是硬硬的,一个是又黑又软。)羆教师:醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软?(醋是酸酸的,时间一长鸡蛋壳会就变莅得又黑又软。)莂小结:我们小朋友一定要保护好自己的牙齿,不让食物残渣留在自己的嘴巴里,不让莁牙齿变黑变软产生龋齿。罿(三)了解换牙的过程。蒄教师:老师发现呀有的小朋友牙齿已经开始摇了,其实小朋友遇到这种情况不要着急,螃也不要害怕,因为是一件很正常的事情,说明我们小朋友长大了,应该感到很高兴呀!衿教师:我们好朋友之间互相看看,哪些小朋友的牙齿已经掉了?有没有长出新牙齿出螈来?(牙齿掉了再长出来叫做换牙。)薄教师:谁来说说你换牙的时候心里害怕吗?为什么?还没有换牙的小朋友你想换牙膄吗?为什么?薁教师:说到换牙呀,有个叫兰兰的小朋友还发现了一个有趣的事情,我们一起来看看。薇(出示课件)蚄教师:为什么兰兰的牙齿掉了很快就长出来了,而奶奶的牙齿掉