教科版九年级第四单元第十二课 法律的尊严（共18张PPT）.ppt

龙万乡九年制学校
谢小丽
十二课法律的尊严
依法治国
教学设计
环节一:
时政展示
环节二:
知识整合
环节三:
真题再现
环节一:时政展示
1、:2011年3月15日央视特别行动节目又抛出一枚食品安全重弹,曝光了双汇食品生产中使用“瘦肉精”。中国肉类加工第一品牌竞然也存在重大食品安全隐患。瘦肉精事件可能致双汇品牌遭消费者遗弃“瘦肉精”事件又一次加剧了食品安全的信任危机。
2、央视新闻频道《新闻1+1》栏目2011年4月13日聚焦上海染色馒头事件。让我们再次感受到我国食品的安全的问题。
3、在市民谈“油”色变的背景下,“地沟油”成为“下馆子”的最大杀手。
同学们想一想:这些危及老百姓生命健康安全的行为都是一种什么行为?
由此告诉我们,要使我们的生活越来越美好,需要靠什么做保障?
环节二:知识整合
1、谁治理国家?
一、依法治国的含义
党领导广大人民群众
依法治国的主体
2、党领导广大人民群众依据什么来治理国家?
宪法和各项法律法规
依法治国的基本依据
3、党领导广大人民群众依据宪法和法律治理国家的那些事务?
通过各种形式和途径管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务
4、党领导广大人民群众依据宪法和法律法规治理国家要达到什么目的?
保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化
依法治国的目的
5、依法治国的核心
依宪治国
6、依法治国的地位何?
是我们党领导人民治理国家的基本方略
二、依法治国的意义?
(1)、是社会文明进步的重要标志
(2)、是国家长治久安的重要保证
维护国家的长治久安最有效、最靠得住的办法是实行法治。
(3)、是社会主义市场经济建设的必然要求
三、依法治国的基本要求
基本要求
地位
含义
有法可依
前提
立法
有法必依
中心环节
用法
执法必严
关键
执法机关执法
违法必究
有力保障
公民在法律面前人人平等
依法治国的基本要求之间的关系?
有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系的。只有实现这四个方面的统一,社会主义法制的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有保证。
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小结
依法治国
含义
地位
意义
基本要求
广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化
党领导人民治理国家的基本方略
是社会文明进步的重要标志;国家长治久安的重要保证;是社会主义市场经济建设的必然要求
有法可依
有法必依
执法必严
违法必究
前提
中心环节
重要条件
有力保障
相互联系,统一的
真题再现
(2008年自贡中考)1、党的十六届六中全会指出,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一是:社会主义民主法制建设更加完善,依法治国的方略得到全面落实。为此必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。据此回答:下列选项属于法制建没的中心环节的是( )
A、有法可依 B、有法必依    C、执法必严 D、违法必究
B
(2009年自贡中考) 2、下列关于“依法治国”的理解中,观点正确的是( )
①社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保证
②维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治
③依法治国是国家机关领导人民治理国家的基本方略
④依法治国的核心是依宪治国
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
B
与法同行