磨盘张小学德育活动记2.doc

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   XX小学德育活动记录
时   间
地   点
主持人
参加人
活动
内容
第2周
操场
校长
全体
师生
推进未成年人思想道德建设
活
动
过
程
与
效
果
 
一是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的台,做到了月月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
二是以体验教育为途径,不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会,“双学”活动等,把深刻的德育内容融入到活动之中,使德育工作入耳、入脑、入心。
三是开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文艺表演,培养学生尊老爱幼的优良品质,让学生走进大自然,感受家乡新变化,使学生在体验中受到教育,在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动,使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。
 
 XX小学德育活动记录
时   间
地   点
主持人
参加人
活动内容
第4周
操   场
校长
全体
师生
“养成良好的行为习惯”
活
动
过
程
与
效
 本周国旗下的讲话中,要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯!”习惯的养成是行为积累的结果,行为习惯就像指南针,指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等,从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。同学们,希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家!养成良好的习惯,力争做一名合格、优秀的好学生!
果
 
   
XX小学德育活动记录表 
时   间
地   点
主持人
参加人
活动内容
第6周
操场
校长
全体师生
教室内礼仪
活
动
过
程
与
效
果
教室内礼仪:
老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。
效果:学生能按照老师的要求进行上课。
XX小学德育活动记录表
时   间
地   点
主持人
参加人
活动内容
第8周
操场
校长
全体师生
校园内礼仪
活
动
过
程
与
效
果
    1、上学时,要排队进校。
    2、随时