北关欧堡小学语文课外阅读计划.doc

芃螁袄胶州市北关欧堡小学语文课外阅读计划腿蚆芃语文课程标准在总目标中指出:要使学生“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。背诵优秀诗文总计240篇(段)。分解到小学阶段学生的课外阅读总量应达到145万字。第一学段课外阅读总量不少于5万字,第二学段课外阅读总量不少于40万字,第三学段课外阅读总量不少于100万字。肃袂螀让心灵沐浴书香,不仅是语文学习的需要,更是为孩子的生命奠基!因此,我们开展的课外阅读活动具有非常重要的意义。芈肆莁  一、阅读安排:螄羄羆    1、阅读时间:早晨7:00—7;30自由读。每周一节语文自习课为阅读指导课。语文教师做主题阅读的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。蚀薅薅   2、阅读笔记:具体要求:低年级抄写好句好段,每学期不少于10篇;中年级以摘抄为主,兼顾练习写读后感,每学期不少于10篇;高年级以感想型为主,每学期不少于10篇。薄螁蒃   3、背诵古诗:古诗背诵共计300首(选自《语文课程标准推荐篇目75篇》和《小学生古诗文诵读》)。阅读量一二年级两学期背诵古诗文50篇(段),三四年级50篇(段)。五年级六年级共60篇(段)(题目附后).蝿芈袇   4、课外“亲子共读”各班积极协调家长,与孩子共读一本书。题目(附后)芄螃羇5、阅读各年级配套的《课外阅读》课本。做好阅读辅导,写好阅读笔记。膁蚈螄 二、主要措施:肅薀袂   1、设立班级图书角。鼓励学生将自己的课外书进行分享,成立班级图书角,再由班级里的图书管理员进行借阅管理。艿肇蚇   2、建立班级诗歌墙。选择学生喜欢的古诗,用壁报的形式,列出来。每周更换一首。螅蚁螄   3、确立校图书阅览安排表。莈蒆袂   4、开设阅读指导课。采用故事会、诵读优美文章、读书沙龙等形式交流读书心得,引发学生的阅读兴趣。蒅蚃节5、开展主题读书节活动。通过好书推荐、校园书市、读书征文、评选“读书之星”“书香家庭”等活动,让学生与好书交朋友。螀羆莈6、推进亲子阅读。通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。鼓励家长与孩子共读一本书。芆蒀袆7、各班结合班级情况和新课标要求,选择适合学生阅读的书目,制定好班级读书计划,将课外阅读活动扎实有效开展。袈莅膄三、推荐书目羆薁螁附录1:优秀诗文背诵推荐篇目膁聿肈《义务教育语文课程标准》要求学生背诵古今优秀诗文,包括中国古代、现当代和外国优秀诗文,具体篇目可由教科书编者和任课教师推荐,这里仅推荐古诗文135篇(段)。其中1~6年级75篇,7~9年级61篇。1~6年级的背诵篇目都是诗歌;7~9年级的篇目,除诗歌外,也选入了一些短篇散文。这些诗文主要供学生读读背背,增加积累,在教科书中可作不同的安排,不必都编成课文。蒃薃羇1~6年级(75篇)荿蒈莃1    江南(江南可采莲)膃莀膀汉乐府蒈袇袈2      长歌行(青青园中葵)羃蒂螅汉乐府螀蚄莇蚅3      敕勒歌(敕勒川)薃薀北朝民歌袈螆蕿4      咏鹅(鹅鹅鹅)蒄莀螆骆宾王芁膅螃5      风(解落三秋叶)膄莂芃李峤荿衿荿6      咏柳(碧玉妆成一树高)羅蒃袇贺知章蒇芈袂7      回乡偶书(少小离家老大回)蚅芀蚃贺知章袀螈肀8      凉州词(黄河远上白云间)蒆节蚅王之涣羈膆膇芄9      登鹳雀楼(白日依山尽)莃膂王之涣莁薆袀10    春晓(春眠不觉晓)袆膀蚆孟浩然葿肆莃11    凉州词(葡萄美酒夜光杯)莃膂薁王翰薇蒅薀12    出塞(秦时明月汉时关)膃芃螈王昌龄羀膈螅13    芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)袃肁羁王昌龄肈薈芁14    鹿柴(空山不见人)蚄膂薅王维蒀羇袃15    送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)莄膃蒀王维蕿蒇螇16    九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)肅羁薆王维羁袆羂17    静夜思(床前明月光)袅肂衿李白肀芅薇18    古朗月行(小时不识月)薅肄蚈李白膈罿莄19    望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)莆袁薃李白薀莈芈20    赠汪伦(李白乘舟将欲行)肆羂蒅李白虿袇蒂21    黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)薂羄羂李白肁芇肈22    早发白帝城(朝辞白帝彩云间)芃螁薆李白腿蚆袅23    望天门山(天门中断楚江开)肃袂莂李白芈肆蝿24    别董大(千里黄云白日曛)螄羄薈高适蚀薅羃25    绝句(两个黄鹂鸣翠柳)薄螁袁杜甫蝿芈葿26    春夜喜雨(好雨知时节)芄螃莅杜甫膁蚈莆27    绝句(迟日江山丽)肅蒄芀杜甫膃虿肁艿28    江畔独步寻花(黄师塔前江水东)薅蒆杜甫芁蒀蒄29    枫桥