如何学好英语.ppt

Learning to learn
Learning strategies (LS)
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What is LS?
根据自己的观念,为提高英语学习效果而采取的行动或方法。
策略= 观念+方法
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管理观念语言学习观念
管理方法语言学习方法
英语成绩
环境因素
学习者因素
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Learning methods
管理方法
认知活动管理
情感活动管理
语言学习方法
听、说、读、写
语音、语法、词汇
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认知活动管理
确立目标;
制定计划;
选择方法;
监控学习过程;
评价方法的成效;
调整学习行为。
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情感活动管理分两类:
(1)调动积极情感因素
自信心毅力
(2)克服消极情感因素
焦虑
怕丢面子、怕失败等
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语言学习方法
学习听、说、读、写技能的方法
学习语音、语法、词汇的方法
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综合语言运用能力
情感态度
学习策略
文化意识
语言技能
语言知识
国际视野祖国意识合作精神自信意志兴趣动机
交际策略资源策略调控策略认知策略
意识和能力跨文化交际
文化理解
文化知识
话题功能语法词汇语音
写读说听
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文化意识
;
;
、艺术家、科学
家、政治家的成就、贡献等;

的情况;
;

异同;

方面与中国人的异同;
;
,培养世界意识;
,加深对中国文化的理解。
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情感态度
,主动参与有助
于提高英语能力的活动;
,明确英语学习的目
的是为了沟通与表达;
,敢于用英语
进行交流与表达;
,愿意主
动向他人求教;
;
,愿意与他人分
享各种学习资源;
;
,体现国际合作精神。
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