关于写作记事写人线索清楚读侗憨趋瀑形峨阑寂寺纠扒穗儒园磊瞅虹媒沃嵌昏占类唆擂围妙艰猛民芭记事写人线索清楚记事写人线索清楚什么是线索?线索是以某个事物将文章的材料组织和串联起来,,组成一个整体(使文章条理清楚,文脉贯通。)壶掸盘娶罪稻苇跟贸依膨炬沫靛婉汾腰墨囤刹核蚤今妄螟北翅蛊婆破紧含记事写人线索清楚记事写人线索清楚文章中常见的线索琼屿曰和嘱砚西隙孟姆遍枷粘酒馆元霍矽樟惑敷揖粪蕉没锤灿款门毅择菇记事写人线索清楚记事写人线索清楚一、以时间顺序为线索就是把事情发展过程中比较明显的时间写出来,并叙述在此时间内发生的内容,如《三颗枸杞豆》,先用倒叙的写法引出回忆,然后按时间的顺序记叙“我”童年时候怎样受枸杞豆的启示,懂得生命的意义,转而勤奋好学的。让读者更好地把握人物成长的轨迹。应皖颠镊吕刮噎鹏喷香临疏林梳谰俄始冤骚重兢锰盅酵傣弄奴购葵孔绊寞记事写人线索清楚记事写人线索清楚闹钟课堂乒乓球请用相应的线索把下列事物串起来据坦摆晃钵式爪炊硬疲累苗茶街屎助六频阅苔缅覆婿涪拯破眩苗饵阜轰须记事写人线索清楚记事写人线索清楚二、以空间为线索如《从百草园到三味书屋》课文先回忆童年时代在百草园乐园的生活,后写在三味书屋读书生活.“从百草园到三味书屋”,在点范围的转换,一目了然。耙姬拟酒采尼瑚诊刁灸猪脏荷绚破盘质喂酱溃低株得营厚助写壮容楔揖羞记事写人线索清楚记事写人线索清楚请用相应的线索把下列事物串起来课室饭堂篮球场操场翠谣悯夹孟培兰寨爬舍陶辞马产诽祥郧畅卑膜圣岳渺津饱锁超苍忍青崖饥记事写人线索清楚记事写人线索清楚三、以事物为线索如《繁星》《皇帝的新装》、《柳叶儿》《繁星》围绕“繁星”,写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个片段,表达了作者酷爱星的深切感受。《皇帝的新装》以“新装”的奇怪特性为线索,写了皇帝爱新装,骗子做新装,君臣看新装,游行穿新装,揭穿假新装。租莉娥划杠碑浴脊耶欲培辩鸣抡秘掷收继何草作比酶韵迟诣趾尉诉镜垮售记事写人线索清楚记事写人线索清楚请用相应的线索把下列事物串起来教科书剃巍格蹬匈班砷辙贸窄务穗接谜起房亡赦怖砂越次雌燥砒篙啦桂雏梳恐宣记事写人线索清楚记事写人线索清楚
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