王莉一、教材分析:本课是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用的材料是皱纹纸搓、捏成的纸团、纸绳,或较厚的等宽纸条,并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强,能够产生浅浮雕的效果。活动一:学习内容是用纸团、纸绳粘贴出一幅粘贴画。二、教学目标:1、掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画。2、养成精心制作的良好习惯。三、1、教学重点:掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能。2、教学难点:能够运用纸团、纸绳制作一幅简单的粘贴画。四、教学准备:皱纹纸、卡纸、剪刀、胶棒、课件等。五、教学过程:一、欣赏导入同学们,喜欢用纸折东西吗?说一说一般喜欢折什么?大家知道,用这些纸张折的东西在美术里面叫什么吗?(手工制作),今天老师带领大家用不同颜色,不同类型的纸张去做一些自己喜欢的图案作品,让大家从中得到快乐。、纸绳制作好的作品。思考:这些作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的?:。:(1)怎样使纸团的大小基本一致?(2)怎样搓纸绳不易松敢?,学生合作准备材科二、课件出示制作方法步骤讨论方法(1)构思画草图:内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。(2)涂胶:用胶棒均匀地涂在所画图形的线上。(3)粘贴:将纸绳或纸团贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢,示范时结合采用单线贴和团线贴法。,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。,各自用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。、互评作业。。(1)纸团排列松散,形象不突出。(2)未注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。
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