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关于进一步加强党校工作的意见中国共产党哈尔滨工业大学党校是在学校党委直接领导下,研究、传授党的知识、培训党的干部的重要阵地,是学校党的建设和思想政治工作系统的组成部分,是培训党员和入党积极分子的主渠道。党校工作以党的基本理论和党的基本路线为指导,全面落实科学发展观,以研究学校和谐发展的实际问题为中心,坚持理论联系实际,培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和合格的党的事业建设者和接班人。一基本任务党校的基本任务是轮训学校领导干部,培训预备党员和入党积极分子,开展科学研究,宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,贯彻党的路线、方针、政策,落实科学发展观。党校通过轮训和培训,使学员掌握马克思主义理论知识,具备自觉地、坚定地、全面地贯彻执行党的基本理论和基本路线的素质。党员领导干部在党校轮训或培训的成绩是对其进行考核、任用的重要依据之一;入党积极分子和预备党员在党校的培训是发展和转正的必备条件之一。二体制机制学校党校由学校党委领导。为方便基层工作,在各院(系)设立分校,党校分校由所在院(系)等基层党委(总支)负责组织。学校党校负责处级干部和后备干部的轮训培训、党建理论研究的协调组织、各级党组织骨干成员的工作和业务培训、教工积极分子和预备党员的培训、党校分校的日常管理等工作。党校分校负责面向师生员工的入党启蒙教育、积极分子培训、预备党员培训、党支部书记培训、党建研究等工作。党校校长由同级党委负责人兼任。党校分校校长由各基层党委(总支)书记兼任,学生党建负责人或党委秘书负责相关具体工作。学校党校对各党校分校进行业务指导:对执行有关党校工作的方针、政策和总体教学计划的情况进行调查了解,提出意见和建议,对党校分校的学制、课程、师资和科研工作进行宏观管理,对党校分校工作进行交流和评估等。三教学工作教学是党校的中心工作。党校教学要以中国特色社会主义理论为主课,党的知识和党性教育是党校的必修课,同时开设与干部成长和学生成才相关的其他课程。课程设置要贯彻“要精,要管用”的原则。教育内容要有针对性和实效性,要把学习马克思主义基本理论同增强党性锻炼结合起来,把改造主观世界和改造客观世界结合起来。干部培训要从理论基础、党性修养、业务能力、战略思维等方面展开,用最新的党建理论成果和科学技术成果武装干部头脑,同时注意培训干部的科学发展观念和国际化视野。积极分子和预备党员培训内容包括党史、入党动机、党性修养、典型教育、主题活动、时事报告、原著阅读等党的基本理论、基本知识,同时注意学校党校的总体要求与培训对象的特点和各党委(总支)的工作特色有机结合。党校教学坚持课堂教学与其他教学形式相配合的方法,必修与选修相结合,自学和课堂教学相结合,教材与原著文献、最新理论成果相结合,运用多媒体等现代手段提高教学效果,采取多样的考核方式。党校教学要充分调动教员和学员两个方面的积极性,发挥教员和学员在理论与实践方面各自的优势,互教互学,教学相长。四科学研究科学研究是党校教育的基础。党校是学校思想理论战线的重要阵地,党校科研一定要以研究党的建设和世界一流大学建设的重大现实和战略问题为重点,理论联系实际,发扬创新精神,把出成果和培养人才结合起来,为不断提高党校教学质量服务,为学校决策服务,为党建工作服务。以党校为基本阵地,组建学校的党建研究机构,为全校开展党建理论研究搭建平台,以参与社会有关学术部门的相关工作、共同申请上级有关单位课题、发表相关理论文章、设立校内研究项目等方式,建立科研协作网络,加强科研信息情报工作,深入调查研究,定期研讨相关问题,广泛开展研究工作。五队伍建设队伍建设是保证党校教学质量的关键。必须建设一支政治强、业务精、作风正的高素质党校教师队伍。党校教师必须做到深刻领会马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,全面贯彻落实科学发展观,自觉地同党中央在思想上政治上保持高度一致;具有扎实的马克思主义理论功底和对时代发展的政治敏感,能够深入实际,调查研究;热爱党校教育事业,学风严谨,勤奋工作,有高度的敬业精神,为人师表。建立党校教师的聘任和培养机制,将党校的教师培养纳入学校教师和干部培养体系,选聘校内外的优秀人才到党校做兼职教师。校内教师聘任范围一般包括学校领导、党群部门负责人、院系党委书记、副书记、相关专业教师、新时期先进党员、先进典型、有关专家等。六日常管理日常管理是实现党校培养目标的重要环节。要逐步建立职责明确、体系科学、运转高效、制度完备、监督有力的日常管理工作模式。统一制定教学大纲、聘任专兼职教师和颁发结业证书,健全学员准入制度、培训制度、考核制度,认真研究培训计划、培训形式、考试办法,建立课堂教学与第二课堂活动、教师讲授与学员主题发言、理论问题与现实问题、学习总结与理论研究相结合的培训体系,自主立项与联合研究、请进来与走出去、