时区与日界线课时安排:1课时教学目标:理解地球上的时区的划分,地方时、区时及时差的计算和应用,日界线,国际标准时间,北京时间。本讲重点:地方时、区时及时差的计算和应用本讲难点:时区的划分、日界线,地方时、区时及时差的计算和应用教学内容:三、(1)时区的划分:全球划分为24个时区,每个时区占经度15°,每个时区内使用相同的时刻,不同的时区有不同的时刻。全球有24个区时(标准时)。文档来自于网络搜索图1-4图1-5(2)时区的名称和分布:0°经线所在的时区(°°之间)叫中时区(或零时区),由此向东,每隔经度15°,依次为东一区、东二区,……东十二区,中时区向西,每隔经度15,依次为西一区,西二区、…,西十二区。°,它们之间的钟点相同而日期不同。如图1-4和图1-5。文档来自于网络搜索(3)中央经线和时区界线;0°经线是中时区的中央经线,其他各时区的中央经线的度数是15°的整倍数,即15°乘以该时区的编号数。例如东八区的中央经线是东经120°(15°×8=120°)。文档来自于网络搜索(4)区时和区时的区分:各时区以本时区中央经线的地方时刻,作为全区各地统一使用的时刻,这种适用于同一时区的时刻,称为区时。区时和时区的含义是不同的。区时是时间概念,时区是空间概念。区时和时区是有联系的占两地相差几个时区,区时就相差几个小时。也就是说,两个时区之间有几条时区界线,它们之间的区时就相差几个小时。较东的时区,它的区时较早。文档来自于网络搜索(5)时区和区时的计算:①求时区:(某地的经度+°)÷15°所得的整数商即为该地所在的时区或某地经度÷15°,商进1,,商不变,商为该地所在的时区文档来自于网络搜索②求时区差:若两地都在同一侧时区,即同为东时区或西时区,则时区序号相减,所得的差即为时区差;若两地不在同一侧时区,即一地为东时区,另一地为西时区,则时区序号相加,所得的和即为时区差。简言之:同侧时区相减、异侧时相加。文档来自于网络搜索图1-6③求区时:在时差上,两地相差几个时区,区时就相差几个小时。若已知区时的地点在东,所求地点在西,则用已知区时减去两地的时区差;若已知区时节的地点在西,所求地点在东,则用已知区时加上两地是时区差,即东加西减。所以在时刻上,较东的时区比较西的时区区时要早,简言之:时刻上是东早西晚。文档来自于网络搜索[经典例题4]2002年11月20日9时(北京时间)中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发,(6)标准时:各国统一使用的时间。绝大部分国家只有一个标准时,多采用这个国家东部时区的区时,也有采用半区时的国家,如印度等;少数大国有两个标准时,如中国、美国、俄罗斯等。注意一个国家的任何地区,所使用的时间都为标准时,除非有特别说明是所在时区的区时或所在经线的地方时时例外。文档来自于网络搜索(7)北京时间:我国全国统一使用的时间,即东八区的区时,东经120度的地方时。注意北京时间不等于北京地方时,在有关日出日落时间的题目中多采用的是地方时。文档来自于网络搜索(8)世界时:即格林威治时间,零度经线的地方时。:(1)概
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