三年级上学期发言稿.doc

尊敬的家长朋友们:下午好!在这秋高气爽的日子里,因为孩子,我们又相聚在一起,不知不觉,我和你们,和孩子一路走来,已经同行了了800多个美好的日子。我们开始相识、相识、相熟,感谢亲爱的家长们给予了我很多的支持,理解和宽容,在此,向所有的家长表示我深深的谢意! 开学快一个月了,不知道家长们有没有感觉,孩子们这个学期的变化挺大的,变得更加懂事,有礼貌,而且在学习上也更加自觉了,这一切,就仿佛嗅到了蓓蕾即将开放的芳香,令人欣喜。由于升入三年级的特殊性,所以我也非常期待着这一次的家长会,希望能够借此机会和大家一起交流。一、(群花朵朵向太阳):(班级活动PPT图片,插播音乐)班级开展的活动、取得的成绩,的确要耗费我不少时间精力,但看到孩子们能健康快乐的成长,这一切都觉得值得。这还要感谢家长们对我工作的大力支持和帮助,是我努力工作的最大动力。表扬榜上群星璀璨:(1)书写优秀:2)积极举手发言:3)做好课前准备:4)有礼貌,会感恩、见到老师打招呼的:感受:一张张笑脸就像一朵朵鲜花,一直簇拥着我回到办公室门口。你说,面对着这样天真烂漫的孩子,我能忍心让一朵朵鲜花蔫下来吗?5)一直默默努力学习,进步很大的:孩子的点滴进步离不开家长的大力支持,这里我要感谢为班集体、为孩子付出很多的家长:感恩的心感谢有您:检查孩子作业特别认真的家长:为班级做了很多贡献的家委会家长们:感受:面对着这样的父母,知道我心里怎么想的吗,感动万千!如果没有全力以赴做好这份班主任工作,我怎么对得起这些家长,如何对得起这些家长!三年级孩子个性特点个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们已经会强烈感受别人对自己的评价,并且容易走极端,或者对自己充满信心,评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。情绪不稳定:自我调节能力比较差,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情 绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大。自控力不强:学习方面: 从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。举例:结合第一单元试卷谈三年级语文知识特点,难度和容量的增加。我们以前学的都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都刚刚起步,能力较差。从这学期开始,每一张测验卷上都会有阅读题和作文,而且占分较大,这就造成两者之间的不平衡。如果过两天您拿到孩子的卷子,看到分数好的您要为自己竖起大拇指:,哇,我的孩子顺利过渡成功!考得不好的,也别着急,我给您一个法宝:密切配合老师抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下