课型:自读学习目标:理清文章脉络,学习本文按时间顺序,清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。教学方法:快速阅读法教学媒体:多媒体教学课时:1课时教学设计读课文,扫除字词困难:“读一读,写一写”。,在本文句中划出这些词语,明确词不离句。查词典,明确认知上有困难的词语的意思和读音。导入1、导语:同学们,“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖”伴着这熟悉的儿歌,我们不知不觉中走过了孩提时代,的确,如洗的碧空、如盘的圆月有着太多的光彩魅力,吸引着人们的目光,丰富的内蕴尽在神话传说、文章词赋、民风民俗之中。长舒广袖的寂寞嫦娥、吴刚砍伐月桂的坎坎之声,无不诱惑人们去设想月球上的情形,奇妙的幻想终于在1969年的美国肯尼迪航天中心伴着阿波罗11号”——太空雄鹰而展翅飞落月球,今天,让我们在朱长超的引领下去重温那一刻。(板书文题、作者)二、出示自学目标和自学指导。学习目标:理清文章脉络,学习本文按时间顺序,清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。自学指导:,了解文章主要内容。要求集中注意力默读,不回视。(注明时间、距离、速度等)。明确:“概括——具体”的结构方式:(板书)第一部分:概说登月事件及其意义。第二部分:具体叙述登月全过程。第一阶段:起飞第二阶段:进军第三阶段:登月第四阶段:返航第三部分:再次强调登月事件的伟大意义。、课堂练习练习测1-3题
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