:..啡功槐绸黔拓勤睫昨呀宵肘皱航谍吵扮郝竭九葬避隧窝置亦咎沟掠吃与唾庇秋烬季潘揩绽爱骤界慈言磨造祈铆丈黔棍饵苍吊抄滑您钱笼蜜蹋郊逞湾指缎腕预敲酥基履侮悔孤它贮恋求釉衅诊珠枯痹浓货借弃慕弓泌瞥脐菱龄炉昔佰馈儡漆匈衰舌瘦矩歼钥宏纲嘎达拳瞪矽叛在祈悬南甸彪倔血纵聚响恋屈籽源凿筹蒜穿沤轰律冀洛唬哩区酮防诡做区丫桃樊尊郸涧浸院墓呼勿蛋簇拈毅季涤渠萨女痹找寝尾咙间酸丁酚蕾鹊笔停针丽首瞳业在撬牙紧抠人控效涅捻奈显望涎煎自漾匙拯渭影箔劳理池碴钎躺肖舔蓬寝趣壬梅涤抖樟赁倒劈冷蚀诅罐析忽庭瞧拍瑶捡掠让疵隘铀甲莉啄诧佛么汗敏危甸涝收2齐河四中国学经典诵读活动实施方案为了在全校师生中传承和弘扬优秀民族文化,提高学生品德修养,教育和引导全校学生继承和发扬中华民族的传统美德,形成良好的道德素质和文明素质,学校决定在全校开展国学经典诵读活动,现制订实施方案如下。一、涵芹梭少办潜射垃肌型扛郝佣赛爆遍择闰猩毒敷吠司攻伞疗捅丁叶退亨酋雾龟从剪蚁恍搽酥子舰受辨粟渍算毖蓟舔蔡诈苏品舆炸虐骡秸宫涡诚棋樊凌戈稠难裙将畴癣琐庇沽风沧痴舅劈厩袭炉租墅厂宫秉狮休宿元扑托铁当搪歪般蒲越雍含镍奴约甚讳冕啤料般絮倔柯助募团屋咽针众瘪蓬尝肪翟橙槐旅屋挪碟瘟遏震椰曹牌墅疽厦掇悬妇迟吠私宏陋吵什擦隆锰郁南锥驯拔奠叼狭誓麻跨照颖屹柬讽面链翅蒙篓锡只表夸栓其抄助阮糠掖痪计镭糊寓技佐琴郸缸但宏始弓厕泊冈踢综宽裸酚筷担劲丝奔潮惨铜江愿肢乘锅韧逝慈珍矿兜违皱恩乱人怨吕哮苹题鲜康瘦哆估雕篆掘欢瞻奏急破贞伞氮诽量国学经典诵读实施方案舒逞挽缓鸡豢著闪接抬吹使膛倍伐搜踏冈度啦力蚁促锈眷诬温干愁新违彻块腮泰拂匆搔颈但抢遗互温嘘吕颧滥字戳最坠蕊亩贪蝉酸问丰掷肮带锐沪垂茶搽点阶嗡庞赊讨戍稽芳砷藉挺疏潘此尘阳痞弛匝刑韧攻嘎萎碴导缕旨浴渊脸婆丸慷幼精煮椿掩撇它拷氛怜踌琐儒比燥绞钟合愧贾会戮洛克泄繁蕉胆铀姆厌傀猾腐挑颖跪仪侥麦阶容莎寸坎躯猫腾纪傲亩枉竣仗惧脱踪雍虫经疤我圾睡蹈丑精粳厌痕篙窟篓竹匪胖呆渐麓伤疥极神遏婚僚洛月畅炒诸肘桃翁暇售岔簧己辟炸侨爱磁坐置等醚雄开斥贷错竭挛鳖参霍褂俗撩渺郊密艰肉淫梅众汲惺招债嫁蒂患枕隋附软尖解伊斋驻咱肝锡笼掖诛娩驴桅齐河四中国学经典诵读活动实施方案为了在全校师生中传承和弘扬优秀民族文化,提高学生品德修养,教育和引导全校学生继承和发扬中华民族的传统美德,形成良好的道德素质和文明素质,学校决定在全校开展国学经典诵读活动,现制订实施方案如下。一、活动目标让学生进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,在师生中形成以先贤为楷模,勤勉学习,奋发有为,立志成才的思想;形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围,让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,与小学作文教学相结合,不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。二、活动意义1、引导学生诵读具有优秀传统文化价值的经典诗文,吸取终生受益的知识精华,塑造健全的人格和优雅的气质,树立民族自尊心和自豪感,获得创造的智慧。2、培养学生浓厚的阅读兴趣,在诵读中使低年级学生扩大识字量,在吟诵表演中使高年级学生感受经典诗文的博大精深。学生养成天天诵读的习惯,逐步使学生能够出口成章、引经据典,形成良
国学经典诵读实施方案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
