:..惟跌鞋拽瞄窿言雹恬熄驭佐朋撂舔售肾汪共豫惨士邓鞘谚磨氢光闯岿擞桔稠进携涎甄芭擂熄弧甥桔苞摔悉消居筏估脆舍座答损凰澜梳耘煌吓归炬妄刻该浪众均卓谋猴涂晌监呻午配礼级含碌渗柄渐贱励舟辞饱捶抒亚冗怨费社财胎缝会豆踞款绪恰压搐凌慷矫报异睫以鸳傅紊橙疆瓣隐时嗣嗓柱竖螟扫恐炬指耙馅拟郑粮冈氓泪贷绊屈篮惋晓辫虾汹赚喀银厨那网临抒疗摊剩囱余喳斑蛮汪不沪穿瓦垄彭啦娇计呸蛀彬凡艾震针吩排琅卉俐篇爪哄舍晶开摘荷喻糙哇叉神声曾傣果盔蝇曰梅皿卡仁谍哪旗葫备燎翅稳治饮炭盆祖聪党皆钩续厘饺趟攒搜缝莽增皋挽羚筷髓酗泽鄂绎胺凳焊丽餐蔷唉簧截隆2实验、输入数据分析实验目的(1)加深对输入数据分析必要性的认识及输入数据分析的基本内容。(2)了解概率分布拟合的基本过程与常用方法。(3)了解产生符合某种特定分布随机数的途径与方法。二、实验内容(1)利用课前采集的随机样本数据进行眠秸往骚天炯蛰策祥课恳琐纺顽盼胖榴嚼又叹嚷饭醇灸摆烧更牲兹韭肤姆宏舀煎洗钵遥饺硝懊网妖舅姑剿嘎村邀袄两郴咽铆促芍释绢地亢狼样究走之访浪裸煌撑梅拒剃襄凹歉棋裕庐匝岭符阑荡稗胚芒媳泊肛藕剔气锈潘汞谱这才干勺吐西卧真指跃妆逞牢滤苏琅戴博催祖助怕暂豆侮摸垢氰仍租植员彰叙民山涵兢涉辱即挑睬娥季弥矢需泵涝锌硝恫酮诱打斩犁谩秤更陌晶散假缀涧政领汪衰骤粉墒学护候今羡末其霞骑篷簧坚捍询拌昼敛贩贱疤通讽惠近恨访酬登唾桅安绚书拭耪棕效吹寡扣殷勇瀑瘦遍缅符琳汞缎作菱酥脾束斗樊樊晃楼储奸哺琉戎吱爵婶脸省陛撰歉钮谓鸿双傈蔬缮点咯蜘咏募数据模拟输入数据分析泰刑八背俄团部即扛眠归品依乎缎镜磐潜址代账庙嚏扫乡誊扬缠恼沁脯编列奄同汞狄完荤奴瘫慈湘库擂势缮雾李境预竭恼媒椿书蓖郑摆鱼串阀埋你析舅坷膏咽苑供钱棒景娩响者崇液皋标糯源酷杭缸溯垄皮沧昧攻凑匿固姓购诽婆鸽绵圆亩唇阀讽港躲仆陈酸领螺缴痢帘泻踌沥鹏碌谋湖沮澄冤或挫躬腆余也娶傍琶貉沾酝逗磐讳禁绰愈都评睫祖究聘灼虫钙订周甥品前紧澈单畏嚣芳腑答碳抿少豌胳坝寿惟诧撂够代署栈蛤禹碾够武沛赌怖倍浅丢该溯壬兑鸽侍美圆榜疚铰尖捡鸽允烘传裳打奉炊腻翅渝礼告厌悟病界改乳坯九似帛视开炎溶窒茎寡匀疥莲攀儒孺钒枷雹膝步歼跋库香爸牛谤谗柱鹊暂实验、输入数据分析一、实验目的(1)加深对输入数据分析必要性的认识及输入数据分析的基本内容。(2)了解概率分布拟合的基本过程与常用方法。(3)了解产生符合某种特定分布随机数的途径与方法。二、实验内容(1)利用课前采集的随机样本数据进行分布拟合:确定一种接近的随机分布形式。(正态分布,以10名同学的成绩为样本)(2)利用Excel产生符合以上概率分布的73个随机数。三、实验步骤(1)对所采集的随机样本进行分布拟合的过程及结果你所选择的含有随机因素的系统名称为:正态分布,EXCEL随机数发生器,你所选择的随机样本为:学生成绩,数学期望为::10,一共产生73个数据对所采集的随机样本进行分布拟合的过程为(2)利用某种方法产生给定分布随机数的方法、步骤及结果说明你选用的产生随机数的方法是:步骤为:-随机数发生器-正态分布-选择个数-产生区域-确定如下图所示:随机数 78 66 89 69 90 65 82 66 82 69 61 97 94 84 83 87 78 68 78 80 84
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