第一个社会主义国家的缔造者列宁.doc

教学目标:知识与技能:简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。。:战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想。。。2、Ⅰ专题八“俄国十月革命胜利”,结合教科书子目,引导学生提炼主干内容归纳列宁的主要活动:创建布尔什维克政党、领导十月革命、巩固新政权、制定经济政策等,以便简明扼要地把握列宁的一生。,援引病中的列宁如何思考社会主义建设的材料,为分析他的历史贡献作必要的史实铺垫。,再现历史情境,引导学生感受伟人的风范。,组织一项调查:列宁在现实的中国人心目中的地位。3、情感态度价值观:列宁在社会主义革命和建设方面的贡献:列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖,他领导了十月革命,捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立,开辟了人类历史的新纪元。他用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。他用实践经验证明了社会主义需要市场经济,对于世界其他社会主义国家的建设,有着重要的借鉴意义。教学重点列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。教学难点列宁对苏俄社会主义道路的探索。教学方法讲述法、问题探究法、综合分析归纳法教学过程导入:短片一、少年年轻的反叛者1、革命理想的确立1)原因:①受革命民主主义思想影响②对其哥哥革命悲剧的反思③马克思主义思想的影响2)主张:推翻旧制度,)参加反对沙皇专制政府的学生运动2)1893年参加马克思主义小组,发动工人罢工3)1895年会晤劳动解放社领导人普列汉诺夫二、壮年创建布尔什维克党1、建党准备工作:1)组织准备:圣彼得堡马克思主义小组——工人阶级解放斗争协会——无产阶级革命政党雏形;2)理论准备:1900年,创办《火星报》——第一份全俄马克思主义报纸2、建党:1)标志:1903年,俄国社会民主工党第二次代表大会召开。2)内容:A、制定党纲(无产阶级专政)B、成立布尔什维克党(多数派政党)3)意义:A、标志俄国无产阶级政党建立B、列宁主义诞生(列宁为首的布尔什维克思想体系)——帝国主义时代,马克思主义与俄国具体革命实践相结合的产物。三、中年领导十月革命1、理论指导1)一战爆发,撰写文章A、背景:俄参加一战,经济恶化,矛盾激化,反战反沙皇运动不断B、内容:指出战争性质是帝国主义战争,提出变帝国主义战争为国内战争的策略;提出社会主义可能首先在少数或甚至在一个资本主义国家内取胜等C、意义:在新形势下对马克思主义的新发展;是十月革命的理论指导。2)二月革命后,发表《四月提纲》A、背景:二月革命推翻沙皇专制(性质上属于资产阶级革命)——资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存B、内容:提出由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡;提出全部政权归苏维埃的口号。C、意义:创造性运用马克思主义解决俄国实际问题;为布尔什维克党夺取政权和建设提供理论依据3)七月流血事件后,发表《国家与革命》——指导武装起义2、实践指导:1917年,十月革命,建立世